張明和王芳合作,做“測定鹽水的密度”的實驗.

實驗器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯、鹽水.

實驗步驟:

步驟一:用天平測出空燒杯的質量m1;

步驟二:將鹽水倒進燒杯,用天平測出裝有鹽水的燒杯的總質量m2;

步驟三:將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,讀出鹽水的體積V;

步驟四:計算出鹽水的密度:ρ=

他們收拾好實驗器材后,一起對實驗的過程進行了評估:

張明說:我們的實驗原理正確,實驗器材使用恰當,操作過程規(guī)范,讀數(shù)準確,計算無誤,得出的鹽水密度是準確的.

王芳說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)有一點兒鹽水沾在燒杯內壁上.這樣,盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準確、計算無誤,但我們測量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差,導致計算的結果也有誤差.

張明認真思考后,同意了王芳的意見.然后,他們一起繼續(xù)探討如何改進實驗方案,盡量減小測量的誤差.

根據(jù)張明和王芳對實驗過程的評估,請你回答:

(1)王芳這里所指的“測量誤差”是在上述實驗步驟的步驟________產(chǎn)生的,導致了鹽水體積讀數(shù)________(選填“偏大”或“偏小”),從而使得鹽水密度的計算結果________(選填“偏大”或“偏小”);

(2)為了減小實驗的誤差,必須從質量和體積兩方面的測量進行控制.根據(jù)張明和王芳的分析意見,在不增加實驗器材的條件下,提出你的實驗設計方案,使實驗結果的誤差達到最。畬嶒灢襟E是:

________________________________________________

(3)在你的設計方案中,控制誤差的思路是:

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答案:
解析:

  本實驗改進方案:①用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1;②將適量的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V;③用天平測出燒杯和剩余鹽水的質量m2;④計算出鹽水的密度為ρ=,該方案避免了因鹽水沾在燒杯壁所引起的誤差.

  思路與技巧:本題是新課標下出現(xiàn)的一種新題型實驗探究評估性試題.考查了學生的實驗方法和對待實驗的科學態(tài)度,在王芳對實驗的評估中,鹽水質量的測量操作規(guī)范,讀數(shù)準確;但鹽水不能全部倒入量筒中,故所測鹽水體積偏小,會導致誤差.


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