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【題目】如圖甲所示,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細絲,用手從上向下捋幾下,發(fā)現細絲張開了,這是因為塑料絲帶了電荷(同種/異種),這種使塑料絲帶電的方法稱為 . 如圖乙所示在兩張紙中間向下吹氣,可以看到紙張相互 , 這是因為

【答案】同種;摩擦起電;靠近;中間空氣流速快,壓強小.
【解析】(1)塑料細絲與手摩擦,摩擦起電,由于不同的塑料細絲帶有同種電荷,同種電荷相互排斥而導致細絲蓬散開來,這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電.(2)對著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強變小,小于紙外側的大氣壓,產生了一個向內的壓強差,將紙壓向中間.
所以答案是:同種;摩擦起電;靠近;中間空氣流速快,壓強小.
【考點精析】利用流體壓強與流速的關系對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知流體流動時,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系.已知電源電壓為7V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)請根據圖甲所示的電路圖將圖乙中的實物電路連接完整(導線不允許交叉).
(2)閉合開關前,滑片應該位于端(選填“A”或“B”).
(3)若閉合開關后,小明觀察電路時發(fā)現電流表有示數,但電壓表無示數,出現這種現象可能的原因是
(4)排除故障后,進行實驗,實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象; ①上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,將5Ω的電阻換成10Ω進行實驗,接下來的操作是將滑動變阻器的滑片向移動(選填“A”或“B”),使電壓表示數保持V不變,讀出電流表的示數.
②上述實驗中,由圖象可以得出結論:當電壓一定時,通過導體的電流與電阻成
(5)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于Ω的滑動變阻器.

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【題目】如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒內放一小團硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,下列說法正確的是(
A.此實驗只通過熱傳遞改變筒內空氣的內能
B.下壓活塞的過程,空氣的內能轉化為活塞的機械能
C.硝化棉燃燒,是因為玻璃筒內空氣的溫度升高,內能增大
D.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒

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【題目】2016年6月7日,江蘇93號汽油油價由5.77元/L上調為5.94元/L.小婷家的汽車油箱容積V=60L,耗油量Φ=10L/百公里.汽油的密度ρ=0.7×l03kg/m3
(1)求一滿箱油的質量;
(2)油價上調后,小婷家的汽車加了297元93號汽油,求加入的汽油可行駛的里程;
(3)求本次93號油價上調折合每噸汽油增加的價格.(結果取整數)

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【題目】如圖甲、乙是探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”的裝置,四個相同的透明密閉容器中都有一段電阻絲,內有質量相等的空氣,U形管內裝有相同液體.
(1)通過觀察U形管中反映密閉容器中空氣溫度的變化.圖甲裝置可研究電流產生的熱量與的關系.
(2)圖乙其中一容器外部并上一個阻值相同的電阻,通電時間相同,發(fā)現c玻璃管內液面上升較高,這表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導體的越大,產生的熱量越多.
(3)若圖乙中c、d兩玻璃管內液面上升高度相同,則故障可能是
(4)若甲、乙兩次實驗的電源電壓及通電時間相同,則a、c兩電阻產生熱量較多的是
(5)小明家的電暖氣有高溫和低溫兩個檔位,為了節(jié)省電能又不至于太冷,常使用低溫檔,比使用高溫檔時接入電路中的總電阻要

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】導體容易導電是因為導體里

A. 一定有大量可以自由移動的電子 B. 一定有大量可以自由移動的正電荷

C. 一定有可以自由移動的離子 D. 有可以自由移動的電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計下端吊一重為6N的實心小球,將其一半浸在水中時,測力計示數為2N,則此時小球受到的浮力為N.剪斷懸吊小球的細線,小球在水中穩(wěn)定時排開水的重力為N,小球的密度為kg/m3

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【題目】下面的光現象中,由于光的折射形成的是

A. 趙州橋在水中形成倒影

B. 手在墻上形成手影

C. 筷子好像在水面處向上彎折

D. 景物在凸面鏡中成像

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【題目】家住解放碑的小勇同學乘坐“滴滴快車”去重慶大劇院看演出,當經過洪崖洞時,小勇手機上顯示了這輛“滴滴快車”的相關信息,如圖所示.求:

(1)這輛車從洪崖洞按預計時間到達大劇院的平均速度是多少km/h?
(2)若這輛車沿直線經過長為720m的千斯門大橋的過程中,受到的索引力恒為3000N,這個過程牽引力做的功為多少焦?

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