數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
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如圖所示四幅圖中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
C
【解析】
試題分析:A燃?xì)庾龉儆跓崮苻D(zhuǎn)化,B反復(fù)彎折有運(yùn)動,是鐵絲疲勞,手做功.D壓縮空氣也是做功使內(nèi)能增加,只有C沒有做功,通過溫度差傳遞熱能。
考點(diǎn):熱傳遞
點(diǎn)評:本題難道一般,考察學(xué)生對熱傳遞的理解,其實(shí)熱傳遞就是有溫度差,沒有做功,只要看到有運(yùn)動就很大程度不是熱傳遞。
科目:初中物理 來源: 題型:
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