【題目】如圖甲所示,長(zhǎng)方體A、B是兩個(gè)形狀完全相同、材料不同的實(shí)心物體,他們之間用細(xì)繩連接,并與滑輪組的動(dòng)滑輪D連接,在向長(zhǎng)方體容器C中緩慢加水時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉住繩子的自由端不動(dòng),其示數(shù)F與加水質(zhì)量m之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示,忽略題中所有繩重以及摩擦,加水過(guò)程中A、B間的繩子始終是繃直的。已知:容器C的內(nèi)底面積SC=80cm2,物體A的底面積S=20cm2,水的密度為1×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)加水450g時(shí),B所受到的浮力;
(2)動(dòng)滑輪D的質(zhì)量;
(3)繩子自由端的拉力F2。
【答案】(1) 0.8N;(2) 0.02kg;(3) 0.4N
【解析】
(1)由圖乙知:當(dāng)加水210g時(shí),物體B開(kāi)始進(jìn)入水中,當(dāng)加水450g時(shí),物體B恰好完全浸沒(méi),則B的高度
則
當(dāng)加水500g時(shí),液面在A、B之間的,由于此時(shí)B處于浸沒(méi)狀態(tài),則
B所受到的浮力是0.8N。
(2)由于長(zhǎng)方體A、B是兩個(gè)形狀相同的物體,則
,
由圖乙知:當(dāng)加水600g時(shí),物體A開(kāi)始進(jìn)入水中,當(dāng)加水780g時(shí),拉力的大小不再減小,說(shuō)明物體A受到的浮力不再增加;即物體A浸入水的深度不再增加;則此時(shí)物體A浸入水的深度
由于加水過(guò)程中A、B間的繩子始終是繃直的;所以,物體A沒(méi)有完全浸沒(méi)水中,物體A、B一起處于漂浮狀態(tài),由于此時(shí)物體A、B對(duì)動(dòng)滑輪的拉力為零;由于動(dòng)滑輪由2股繩子承擔(dān),則當(dāng)加水質(zhì)量時(shí),繩子的拉力
所以,動(dòng)滑輪的重力
則
動(dòng)滑輪的質(zhì)量是0.02kg。
(3)由于物體A、B一起處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮條件可得
當(dāng)加水450g時(shí),物體B浸沒(méi)在水中,則加水500g時(shí),則繩子的拉力
繩子的拉力是0.4N。
答:(1)加水500g時(shí),B所受浮力為0.8N。
(2)動(dòng)滑輪D的質(zhì)量為0.02kg。
(3)繩子自由端的拉力F2是0.4N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,R2為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中,關(guān)于電壓表和電流表的示數(shù)變化,下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是
A. 電壓表、電流表示數(shù)均變大
B. 電壓表、電流表示數(shù)均變小
C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究某物質(zhì)的熔化和沸騰圖像,下列關(guān)于此圖像的信息解讀錯(cuò)誤的是( 。
A.這種晶體的凝固點(diǎn)是
B.它在時(shí)具有的內(nèi)能小于在時(shí)的內(nèi)能
C.在AB狀態(tài)的比熱容小于CD狀態(tài)的比熱容
D.這種液體加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體沸點(diǎn)越高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景,他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析,下列分析正確的是
A. 王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?/span>
B. 張紅同學(xué)百米沖線(xiàn)后沒(méi)有立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C. 張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力
D. 李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),不受重力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列對(duì)光現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( 。
A. 在看到“放大”花朵后,向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡,會(huì)看到花朵的正立縮小的虛像
B. 雨過(guò)天晴時(shí)天空出現(xiàn)的彩虹在湖面上形成的倒影是由于光的折射形成的
C. 小孔成像和凸透鏡成像都能得到倒立的實(shí)像,針孔相機(jī)成像的原理與兩者相同
D.手機(jī)掃描二維碼,手機(jī)上的照相機(jī)鏡頭所成的是倒立縮小的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年7月5日,寧夏回族自治區(qū)首批新能源“共享汽車(chē)”在石嘴山市大武口區(qū)投入運(yùn)營(yíng),第一批上線(xiàn)的20輛汽車(chē)為奇瑞EQ。一輛奇瑞EQ空車(chē)時(shí)整車(chē)質(zhì)量為1128kg,電動(dòng)機(jī)的最大輸出功率為42kW。設(shè)該車(chē)行駛過(guò)程中受到的阻力是車(chē)重的0.1倍。(g取)請(qǐng)問(wèn):
(1)電動(dòng)機(jī)是電動(dòng)汽車(chē)的核心部分,電動(dòng)機(jī)工作時(shí)能量的轉(zhuǎn)化是_____,電動(dòng)機(jī)的工作原理是_____。
(2)該車(chē)靜止在水平地面上,輪胎與地面的接觸總面積為時(shí),則空車(chē)時(shí)該車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?_____
(3)若該車(chē)載人后總質(zhì)量為1200kg,該車(chē)以最大輸出功率在平直公路上勻速行駛時(shí)速度多大?_____
(4)小麗家距學(xué)校大約7200m,小麗爸爸開(kāi)奇瑞EQ送小麗去學(xué)校路上用時(shí)10min,石嘴山市道路限速,請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明小麗爸爸是否超速?_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求填空。
(1)圖甲中燒杯和液體的總質(zhì)量為_____ g;
(2)圖乙中根據(jù)大氣壓與_____相等的原理測(cè)算出大氣壓的值;
(3)圖丙中雙手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲被彎折處的溫度會(huì)明顯升高;說(shuō)明做功可以_____;
(4)圖丁中的測(cè)電筆氖管發(fā)光,表明筆尖電極接觸的是_____線(xiàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅同學(xué)用圖甲所示器材測(cè)量小燈泡電功率,待測(cè)小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”,圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有連接完整的電路。
(1)請(qǐng)你用筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),在圖甲中把電路連接完整;
(__________)
(2)正確連接完電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細(xì)檢查,連接無(wú)誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是_______(選填“A”、“B”、“C”或“D”)
A.電流表內(nèi)部斷路了 B.燈泡的燈絲斷了
C.燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路 D.滑動(dòng)變阻器的電阻線(xiàn)斷了
(3)排出故障后,通過(guò)正確操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為________W;
(4)測(cè)出小燈泡的額定功率后,再測(cè)大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______(選填“左”或“右”)端滑動(dòng);
(5)測(cè)量小燈泡的電功率________(選填“需要”或“不需要”)多次測(cè)量求平均值,原因是___________;
(6)圖丙是該實(shí)驗(yàn)測(cè)量小燈泡電功率的電路圖,測(cè)量后他們對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了誤差分析,考慮電表本身對(duì)電路的影響,該電路主要是由于所測(cè)__________(選填“電壓”或“電流”)值偏大引起小燈泡電功率偏大的;
(7)為了探究規(guī)律,小明和小紅同學(xué)又測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率。小明在第三次實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)如圖丁所示,對(duì)應(yīng)的電流值為____________A,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中。隨后小紅也使用圖甲中的實(shí)驗(yàn)器材連接實(shí)物電路,測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表二中,分析表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),原因是 ________________;
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 1.5 | 2.0 | 3.0 |
電流/A | 0.20 | 0.25 |
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流/A | 0.30 | 0.28 | 0.24 |
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