【題目】一名體重為560N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上,用如圖所示的滑輪組,在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m(繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計)。
(1)若勻速提升重物的過程中,滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力的功率多大?
(2)當(dāng)這名學(xué)生提起重物時,他對地面的壓強(qiáng)是多大?
(3)若用該滑輪組將800N的重物勻速提起1m,機(jī)械效率又是多大?
【答案】(1)40 W (2)4000Pa (3) 80%
【解析】(1)滑輪組提升物體時做的有用功:W有 =Gh=600N×1m=600J,
由η=W有/W總×100%可得,拉力做的總功:W總 =W有/η=600J/75%=800J,
拉力的功率:P=W總/t=800J/20s=40W;
(2)由圖可知,n=2,則繩端移動的距離:s=nh=2×1m=2m,
由W總 =Fs可得,拉力的大。F=W總/s=800J/2m=400N,
當(dāng)這名學(xué)生提起重物時,他對地面的壓力:F壓 =G人 -F=560N-400N=160N,
他對地面的壓強(qiáng):p=F壓/S=160N/0.04m2=4000Pa;
(3)繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計,由F=(G+G動 )/ n可得動滑輪的重力:
G動 =nF-G=2×400N-600N=200N,
因克服物體重力做的功為有用功,克服動滑輪重力和物體重力做的功為總功,
所以,將800N的重物勻速提起時滑輪組的機(jī)械效率:
η′=W有′/W總′×100%=G′h/(G′+G動)h×100%=G′/G′+G動×100%=800N/800N+200N×100%=80%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小寶同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計了一個自動恒溫加熱魚缸,如圖所示,左側(cè)的溫度計是電接點(diǎn)水銀溫度計, 右側(cè)A為一段軟導(dǎo)線, B為一個小型電熱器,當(dāng)溫度達(dá)到或超過_____℃時,電磁鐵______磁性(選填“具有”或“沒有”),加熱器B______(選填“開始工作”或“停止工作”),用水銀溫度計是因?yàn)樗y是___________。
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【題目】能使電磁鐵的N、S極互換的方法是( )
A. 把線圈的匝數(shù)增加一倍
B. 改變電流方向
C. 電流強(qiáng)度減少一半
D. 把鐵芯抽出來
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【題目】用分度值是1mm的刻度尺,直接測物體的長度,在下列所記錄的數(shù)據(jù)中,正確的是( )
A. 0.020m B. 2.0cm C. 20.00mm D. 20.0mm
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【題目】如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器甲和乙,容器足夠高,分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),可能使水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)相等的方法是( )
A.倒入相同質(zhì)量的水和酒精
B.倒入相同體積的水和酒精
C.抽出相同質(zhì)量的水和酒精
D.抽出相同體積的水和酒精
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【題目】為了探究氣體流動時壓強(qiáng)大小的特點(diǎn),小王將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示.然后他向兩紙片間慢速吹氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(c)所示. ①分析比較圖可知:氣體流動時,壓強(qiáng)會變。
②分析比較圖(b)和(c)可知:
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【題目】在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯,兩個燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體,把兩個完全相同的簡易密度計分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時如圖所示,則下列判斷正確的是:
A. 甲杯中的液體的密度小于乙杯中的液體的密度
B. 甲杯中密度計受到的浮力等于乙杯中密度計受到的浮力
C. 甲杯底受到的壓強(qiáng)大于乙杯底受到的壓強(qiáng)
D. 甲杯中的液體的質(zhì)量小于乙杯中的液體的密度質(zhì)量
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【題目】如下圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做___________ 運(yùn)動,根據(jù)_________知識就可以間接測量出滑動摩擦力的大小。
(2)分析圖_______可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖________發(fā)現(xiàn),______(填A(yù)或B)的接觸面更粗糙。
(4) 如圖e所示,物塊B受到的摩擦力fB=_______N.
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【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.
(1)觀察三個實(shí)驗(yàn),比較甲圖和圖所示實(shí)驗(yàn),說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(2)觀察三個實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說明在相同時,接觸面越 , 摩擦力越大.
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知:F摩=F壓 . 當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為N,若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做運(yùn)動.
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