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【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為6V。閉合開關S后，當滑片P從R的一端滑到另一端的過程中，小燈泡的I—U關系圖象如圖乙所示。則小燈泡的額定功率為 W，電源電壓為__ V，滑動變阻器的最大阻值為 Ω。

【答案】1．2；6；45

【解析】試題分析：由電路圖可知，當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路為燈泡的簡單電路，由圖象可知，電源的電壓U=UL=6V，電路中的電流I=0．2A，則燈泡的額定功率：PL=ULI=6V×0．2A=1．2W；當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時電路中的電流最小，由圖象可知，燈泡兩端的電壓UL ′=1．5V，電路中的電流I′=0．1A，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓：UR=U-UL′=6V-1．5V=4．5V，由I=U/R可得，滑動變阻器的最大阻值：R=UR/I′=4．5V/0．1A=45Ω．

練習冊系列答案
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【題目】春天的洛陽“有聲有色”�！�誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”，笛聲是空氣柱_____產生的，人們能夠分辨出“笛聲”，是依據不同樂器發(fā)出聲音的_____不同；“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，每年牡丹花開時節(jié)，洛陽滿城飄香，這是_____現象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在 “探究壓力的作用效果” 的實驗時所用實驗器材如圖所示。小樂同學利用海綿，長方形木塊和一盒鉤碼進行實驗。他把海綿放在水平桌面上，將木塊放在海綿上，觀察海綿形變的大��；然后將不同數量的鉤碼分別放在木塊上，觀察海綿形變的大小。通過對實驗現象的對比，他得出“形變越大的物體，受到的壓強越大”的結論。請你自選器材證明小樂同學的觀點是錯誤的。

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【題目】下列有關物理知識的應用，說法正確的是

A. 飛機的機翼能獲得升力，是應用了流體中流速越大的地方壓強越大的原理

B. 人用吸管吸食飲料是靠大氣壓強把飲料“壓”進了嘴里

C. 體操運動員上杠前給手涂防滑粉是為了減小摩擦力

D. 超導材料可應用于電飯鍋和遠距離輸電線

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【題目】電冰箱、洗衣機、空調等家用電器都使用三孔插座，插座中有一個孔是用來接地的。若在你家中這個孔沒有接地，將會發(fā)生的現象是

A. 插座因耗電增加而燒毀 B. 這孔接地是為了更好的讓家用電器散熱

C. 家用電器不能正常工作 D. 人接觸家用電器外殼時有可能發(fā)生觸電事故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組“利用杠桿平衡條件測固體密度”。

【實驗器材】

待測小石塊，杠桿及支架，細線，鉤碼數個，刻度尺，燒杯，水適量。

【實驗過程】

（1）把杠桿的中點固定在支架上并調節(jié)杠桿在水平位置平衡；

（2）用細線將小石塊拴好，把小石塊和鉤碼m分別掛在杠桿的兩邊，調節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡；

（3）分別量出小石塊懸掛處與支點的距離L和鉤碼所掛處與支點的距離l，由杠桿平衡條件得出小石塊的質量為______________；

（4）在燒杯內盛水，將小石塊浸沒水中，保持L不變，調節(jié)鉤碼m的懸掛位置，使杠桿重新在水平位置平衡；

（5）量出鉤碼所掛處與支點的距離d，則小石塊所受水的浮力為____________；

（6）若水的密度為ρ，由阿基米德原理得出小石塊的體積為___________；

（7）由密度公式求出小石塊的密度為___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】改變內能有不同的方式，如圖甲所示是向裝有少量水的瓶子內不斷打氣，當瓶塞跳起來時，可以看到瓶內出現白霧，這是瓶內的水蒸氣通過 的方式使本身的 減小，溫度降低，水蒸氣液化形成小水珠；如圖乙所示電熱棒是通過 的方式對燒杯中的水進行加熱的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下描述符合客觀實際的是

A. 一節(jié)干電池能提供2V電壓

B. 一名中學生的體重為45kg

C. 一本物理課本長度為8mm

D. 小明同學跑八百米用了20s

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【題目】古詩“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”中，垂釣兒童看到自己在水中的“倒影”是光的_____現象，看到的水中魚比實際位置淺是光的_____現象，怕說話聲驚擾到水中的魚說明_____可以傳聲。

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