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【題目】科學家在對蝙蝠的研究中，曾經用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上，發(fā)現蝙蝠也可以很正常地飛行，沒有受到影響，這是因為

A. 蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波，根據回聲定位原理來飛行

B. 蝙蝠的眼睛會發(fā)出超聲波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目標

C. 蝙蝠在飛行時會發(fā)出次聲波，根據回聲定位原理來飛行

D. 黑布太薄會透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標

【答案】A

【解析】蝙蝠的視力很差，飛行時會發(fā)出頻率大于20000 Hz的超聲波，超聲波向前傳播的過程中，遇到障礙物被反射回來，形成回聲，蝙蝠根據回聲來確定障礙物的遠近及方位，故只有A符合題意，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音的三個特性，同學們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作，如圖所示：

（1）將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音看現象，從而得出了聲音的______與振動______有關。

（2）保持鋼尺伸出長度不變，用大小__________（“不同”或“相同”）的力撥動它伸出桌面的端部，聽聲音，看現象，從而得出了聲音的響度與__________有關。

（3）把b步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的_________不同。

（4）以上探究方法叫_____________。下列研究問題的方法不是采用這種方法的是_________________

A.蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關系

B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開

C.琴弦發(fā)出聲音的音調高低與琴弦長短、粗細、松緊的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲．在一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了．為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個，他應該選擇（ ）

A．焦距為4cm的凸透鏡 B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡 D．焦距為12cm的凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一條鋸條的溫度升高了，說明 （ ）

A．一定對鋸條做了功

B．鋸條一定吸收了熱量

C．可能對鋸條做了功，也可能是鋸條吸收了熱量

D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩盞不同型號的小燈泡L1、L2，并聯時通過它們的電流比為2：3，如果將燈L1、L2與另一個小燈泡L3組成串聯電路，則通過L1、L2的電流比為__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖．

（1）如圖甲所示，一物體在拉力F的作用下沿斜面勻速向下滑，請在F所在的直線上畫出物體所受摩擦力f和重力G的示意圖．

（2）如圖乙所示，一束光從水中斜射向水面．請畫出折射光線和反射光線．

（3）如圖丙所示，根據小磁針靜止時的指向，標出磁體的N、S極和A點的磁場方向（用箭頭表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 磁感線是人為畫出來的

B. 導體在磁場中運動不一定會產生感應電流

C. 通電導體產生的磁場的方向與通過該導體的電流方向無關

D. 金屬導體中自由電子的定向移動方向與電流方向相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把兩張用絲綢摩擦過的塑料片相互靠近時，它們會張開。這是因為

A. 同種電荷相互排斥 B. 異種電荷相互排斥

C. 同種電荷相互吸引 D. 異種電荷相互吸引

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示，實驗裝置如下圖：

（1）通過表中數據可分析出實驗1是用________（填“甲”或“乙”）圖做的實驗，實驗2是用________（填“甲”或“乙”）圖做的實驗。

（2）請將表中空白處填上恰當的數據_________。（百分號前保留整數）

（3）通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數越多，滑輪組的機械效率___________。

（4）比較實驗1和實驗3可得正確結論：使用同一滑輪組，________，可以提高滑輪組的機械效率。

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