【題目】將不一樣多的兩份冰裝在容器中，將較少的一份放在太陽下曬使之熔化，較多的一份放在室內(nèi)讓它慢慢熔化，當室內(nèi)冰開始熔化時室外的冰還有部分剩余，此時（ ）

A．室內(nèi)室外冰溫度一樣高 B．室外的冰溫度高

C．室內(nèi)冰的溫度高 D．不能確定哪邊溫度高

【答案】A

【解析】

試題分析：冰是一種晶體，晶體在熔化過程中溫度保持不變，這個溫度叫做熔點。由于室內(nèi)冰開始熔化時室外的冰還有部分剩余，它們都沒熔化完成，溫度保持不變，故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓為4.5V且保持不變。電阻R1為10，滑動變阻器R2的銘牌上標有“20 1A”的字樣，電流表的量程為0～0.6A，兩塊電壓表的量程均為0～3V，在保證電路安全的條件下，下列說法中正確的是（ ）

A. 電壓表V2的示數(shù)變化范圍為0～3V

B. 電流表A的示數(shù)變化范圍為0.15A～0.45A

C. 滑動變阻器R2的阻值取值范圍為5～15

D. 電阻R1的電功率取值范圍為0.225W～0.9W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天坐汽車時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車前擋風玻璃上出現(xiàn)“哈氣”，影響司機視線．冬天，“哈氣”出現(xiàn)在擋風玻璃的 （外側(cè)/內(nèi)側(cè)），要想盡快消除這些已經(jīng)產(chǎn)生的“哈氣”，司機合理的方法是打開

（冷風/熱風）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗：

（1）小明從左管口向圖A中的U形管內(nèi)注入適量的水，當管內(nèi)的水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度 （選填“相同”或“不同”）。他連接好橡皮管和金屬盒，在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差（如圖B），通過 （選填序號）方法可以進行調(diào)節(jié)。

①從U型管內(nèi)向外倒出適量水 ②拆除軟管重新安裝 ③向U型管內(nèi)添加適量水

（2）重新調(diào)節(jié)器材后，小明將金屬盒深入水面以下進行了如圖C、D、E、F所示的實驗。由 （選填實驗序號）兩幅圖可知，在同種液體內(nèi)部，液體壓強隨著深度的增加而 。（選填“增大”或“減小”）

（3）小明將金屬盒深入燒杯中水面以下某一深度處，完成了如圖D、E、F的三次實驗，由圖中現(xiàn)象可知，同一深度，液體壓強與橡皮膜所朝的方向 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

（4）小明保持C圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面的高度差變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強就越大”的結(jié)論。你認為他得出結(jié)論的過程是_______ （選填“可靠”或“不可靠”）的，原因是 。

（5）實驗中液體壓強的大小是通過比較U形管兩邊液面的高度差來判斷的，如果所用的壓強計的U形管中可以選擇染色的酒精、水和水銀（ρ酒精＜ρ水＜ρ水銀）中的一種液體，為了使實驗現(xiàn)象更明顯，小明應該選擇上述三種液體中的 裝入U型管中。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是著名設計師楊明潔先生操刀的 508 E-BIKE 智能電動單車。車身質(zhì)量為25.7kg，后輪車架部分安裝了250W中心曲柄結(jié)構(gòu)電力發(fā)動裝置，內(nèi)置36V鋰電池。前輪內(nèi)置有發(fā)電花鼓，電動單車在騎行時可支持車燈照明、導航設備、揚聲器、手機充電等功能�？蒅PS導航，內(nèi)置傳感器，可同步到手機APP，實現(xiàn)防盜、定位、報警以及健康等多項功能。請你結(jié)合文字介紹及圖片信息指出與它有關(guān)的結(jié)構(gòu)或使用所涉及的物理知識(不得與示例重復)

示例：

物理現(xiàn)象：智能電動單車把手上刻有凹凸不平的花紋；

物理知識：通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

物理現(xiàn)象： ；

物理知識： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應該把小燈泡放在凸透鏡的 處．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）畫出圖中動滑輪的杠桿示意圖（標明支點、動力臂、阻力、阻力臂）

（2）如圖所示，在方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作．

（3）“陽光動力2號”飛機上裝有平衡警示電路，其中S為正對駕駛員的重力開關(guān)，金屬片M可繞O點自由轉(zhuǎn)動．當機翼水平時，M在a、b中間．當飛機嚴重左傾時，綠燈亮、電鈴響；當飛機嚴重右傾時，紅燈亮、電鈴響．請完成電路連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）在課外實踐活動中，同學們開展了應用電路的設計活動．

（1）小明設計了四種裝置測定風速的大小，如上圖所示．圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動．現(xiàn)要求：當風吹過探頭時，滑動變阻器R2的滑片P向上移動，且風速越大風速計（由電表改裝而成）的示數(shù)越大，符合上述要求的電路是（ ）

（2）小剛設計的電子體重秤的原理如下圖所示，R0為定值電阻，R是電阻值隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻，更換電壓表（量程為3V）的表盤后可直接顯示人體質(zhì)量大小．已知R的電阻與所受壓力F變化的關(guān)系如圖象所示．設踏板的質(zhì)量忽略不計，電源電壓保持9V不變，g="10" N/kg ．

①空載時，電壓表的示數(shù)為1V，求R0的電阻值 .

②如果保持體重秤結(jié)構(gòu)和電壓表量程不變，將電阻R0換掉，使體重秤的量程增大20 kg，計算說明：應使用多大的定值電阻替換R0？

③改裝后的體重秤電路總功率變化范圍是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火炬手手持火炬跑動過程中，火炬相對于站在路旁熱情迎接圣火的市民是 （填“運動”或“靜止”）的．

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