【題目】如圖所示電路,R1=20Ω,R2=10Ω,電源電壓保持不變。當S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數為0.6A。
(1)求電源電壓
(2)當S2斷開,S1、S3閉合時,求電流表的示數
(3)當S2閉合,S1、S3斷開時,求電流表的示數
【答案】(1)、6V (2)、0.9A (3)、0.2A
【解析】試題分析:
(1)當S1閉合,S2、S3斷開時,只有電阻R2接入電路,根據歐姆定律,算出電阻R2兩端電壓即為電源電壓.
(2)當S2斷開,S1、S3閉合時,電阻R1 ,R2并聯,根據歐姆定律,即可求出電路中的總電流.
(3)當S2閉合,S1、S3斷開時,電阻R1 ,R2串聯,根據歐姆定律,即可求出電路中的電流.
試題解析:
(1)S1閉合,S2、S3斷開時,只有電阻R2接入電路,此時電源電壓:
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(2)當S2斷開,S1、S3閉合時,電阻R1 ,R2并聯,根據歐姆定律,電路中的總電流:
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(3)當S2閉合,S1、S3斷開時,電阻R1 ,R2串聯,根據歐姆定律,電路中的電流:
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻 器滑片P向右移動時( )
A. 電流表A1示數變小,電壓表V示數變小
B. 電流表A2示數變大,電壓表V示數變大
C. 電壓表V示數與電流表A1示數比值不變
D. 電壓表V示數與電流表A2示數比值不變
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電路中存在斷路故障,且故障只可能發(fā)生在電阻、處,當電鍵S由斷開到閉合時:
(1)如果電壓表V的示數變大,則故障可能是__________________。
(2)如果電流表A與的示數始終相等,則故障可能是_______________。
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【題目】如圖所示,某薄壁柱形容器中裝有質量為2千克的水,放在水平地面上,容器的質量為1千克,底面積為0.01米。求:
(1)容器內水的體積;
(2)容器對桌面的壓強;
(3)若把一個實心均勻的小球放入水中,小球浸沒并且沉底,水沒有溢出。如果水對容器底部壓強與容器對地面壓強的比值在放入小球前后保持不變,求小球的密度.
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【題目】如圖所示,甲乙兩隊正在進行拔河比賽,僵持過程中(認為都是靜止的),下列說法正確的是
A. 甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力是平衡力
B. 甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力不是相互作用力
C. 甲隊受到地面的摩擦力和甲隊所受的重力是一對平衡力
D. 甲隊受到地面的摩擦力和乙隊對甲隊的拉力是一對平衡力
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【題目】如圖甲所示是一種新型拖把——“真好拖”,包含拖把與脫水裝置,圖乙是其結構圖。在使用時只需將拖把浸濕,然后放在脫水槽中,用腳踩動踏板,脫水槽會轉動,拖把上的水就會從小孔被甩到容器內。脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋,其作用是__________________________。如果腳踩踏板時,脫水槽帶動拖把轉動,拖把上的水由于________被甩入容器內,拖把的運動狀態(tài)__________(選填“沒發(fā)生”或“發(fā)生”)改變。
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
(1)小華在實驗中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。
(2)要驗證作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的” 力是否平衡,實驗中的操作是將小卡片___________,松手后觀察小卡片是否平衡。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________。
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗, 你認為小華和小明的方案中,___________的方案更好,另一方案存在的缺陷是___________。
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【題目】如圖所示,用規(guī)格相同的電加熱器、玻璃杯、溫度計比較水和煤油的比熱容,根據實驗情況,繪制出如圖所示的圖線.(不計熱量損失)
(1)實驗時,應該控制兩個玻璃杯中裝的水和煤油_________相同.(選填“質量”或“體積”)
(2)根據如圖的溫度﹣時間圖線,水和煤油升高相同的溫度,______吸收的熱量多(選填“水”或“煤油”).
(3)已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),如果燒杯中的水質量是100g,根據如圖的溫度﹣時間圖線,水被加熱4min的過程中,吸收的熱量是_____J.
(4)南沙地處沿海地區(qū),氣溫變化比內陸小,原因是___________.
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【題目】如圖所示,一小鋼球從光滑固定斜面的 A 點靜止釋放,相繼經過 B、C 兩點,AB=BC,則下列分析正確的是(忽略空氣阻力的影響)
A. 小鋼球下滑過程中做勻速直線運動
B. 小鋼球所受重力在 AB、BC 兩段內做功相等
C. 小鋼球所受重力在 AB、BC 兩段內做功的功率相等
D. 就 A、B、C 三點而言,小鋼球在 A 點具有的機械能最小
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