有一個(gè)電源(電壓足夠大且可調(diào))、一個(gè)電鈴、一個(gè)小燈泡、兩個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線組成電路,只閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),燈亮鈴不響,只閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),鈴響燈不亮;當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),可能出現(xiàn)的情況是

[  ]

A.鈴響,燈也亮

B.鈴響,燈不亮

C.鈴不響,燈亮

D.鈴不響,燈也不亮

答案:AD
解析:

電壓足夠大且可調(diào),說(shuō)明電路不會(huì)出現(xiàn)因電壓過(guò)低用電器不工作或電壓過(guò)高燒壞用電器而使用電器不工作的情況.我們來(lái)看一下兩只用電器接入電路時(shí),有幾種不同連接情況,如圖甲、乙所示,有兩種不同連接方法.

開(kāi)關(guān)接在什么位置能出現(xiàn)題中已知條件所給的現(xiàn)象呢?可以將a處、b處斷開(kāi),各接入開(kāi)關(guān),也可以在c、dde之間接入開(kāi)關(guān),使燈泡電鈴在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)處于短路狀態(tài).如圖丙、丁所示,丙圖中開(kāi)關(guān)都斷開(kāi),鈴不響,燈不亮,丁圖中開(kāi)關(guān)都斷開(kāi),鈴響,燈也亮.


提示:

與電路有關(guān)的問(wèn)題可根據(jù)已知條件將可能的電路圖畫(huà)出來(lái),然后依據(jù)條件利用電路圖進(jìn)行分析.用電器不工作的情況有兩種,即斷路或短路,但在短路時(shí),不能同時(shí)也使電源短路,否則會(huì)燒壞電源.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:中考全程課課清 物理 八年級(jí) 題型:021

有一電源(電壓足夠大且可調(diào)),一個(gè)電鈴,一個(gè)小燈泡,兩個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線組成電路,只閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),燈亮鈴不響;只閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),鈴響燈不亮;當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),可能出現(xiàn)的情況是

[  ]

A.鈴響燈也亮
B.鈴響燈不亮
C.鈴不響燈亮
D.鈴不響燈也不亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:021

有一個(gè)電源(電壓足夠大且可調(diào))、一個(gè)電鈴、一個(gè)小燈泡、兩個(gè)開(kāi)關(guān)和若干條導(dǎo)線組成電路,只閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),燈亮鈴不響,只閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),鈴響燈不亮;當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),可能出現(xiàn)的情況是

A.鈴響,燈也亮

B.鈴響,燈不亮

C.鈴不響,燈亮

D.鈴不響,燈也不亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:021

有一個(gè)電源(電壓足夠大且可調(diào))、一個(gè)電鈴、一個(gè)小燈泡、兩個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線組成電路,只閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),燈亮鈴不響,只閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),鈴響燈不亮;當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),可能出現(xiàn)的情況是

[  ]

A.鈴響,燈也亮

B.鈴響,燈不亮

C.鈴不響,燈亮

D.鈴不響,燈也不亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

(’05河南)有一個(gè)電源(電壓足夠大且可調(diào))、一個(gè)電鈴、一個(gè)小燈泡、兩個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線組成電路,只閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),燈亮鈴不響;只閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),鈴響燈不亮;當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),可能出現(xiàn)的情況是

[  ]

A.鈴響燈也亮              B.鈴響燈不亮

C.鈴不響燈亮              D.鈴不響燈也不亮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案