【題目】（1） 測量物體長度有4點錯誤 分別是___________

(2)如圖乙所示，所測鉛筆的長度為 _________ cm，“秒表”的示數(shù)是 _________。

【答案】（1）刻度尺沒有與被測邊平行放置 （2）刻度尺的零刻度線沒有對準(zhǔn)被測物體的一條邊 （3）刻度尺有刻度線的一邊沒有緊靠被測物體 （4）讀數(shù)時，視線沒有正對刻度線的刻度尺 4.90cm—4.92cm均可3min38.4s

【解析】

解答：由圖示可知，測量物體長度有4點錯誤分別是①刻度尺沒有與被測邊平行放置②刻度尺的零刻度線沒有對準(zhǔn)被測物體的一條邊 ③刻度尺有刻度線的一邊沒有緊靠被測物體 ④讀數(shù)時，視線沒有正對刻度線的刻度尺 .

(2) 刻度尺1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm，即此刻度尺的分度值為1mm；鉛筆左端與0.00cm對齊，右端與4.91cm對齊，所以木塊的長度為L＝4.91cm

（3）在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側(cè)，所以分針指示的時間為3min；在秒表的大表盤上指針在38.4s處，所以秒針指示的時間為38.4s，即秒表的讀數(shù)為3min38.4s．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置。器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺（帶鐵夾）、攪棒、秒表、溫度計、水。

（1）圖乙是 （選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象。圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度，它的示數(shù)是 ℃。

（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)�，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖的漫畫中，老人和小孩的感覺雖然不同，但從科學(xué)的角度看，兩幅圖都說明了可以改變物體能的內(nèi)能，圖中的小孩從滑梯上滑下，他的機械能（選填“增加”、“不變”或”減少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國法律規(guī)定，駕駛員醉駕要負(fù)刑事責(zé)任．為了判斷駕駛員是否酒后駕車，交警需要用酒精測試儀對駕駛員進(jìn)行檢測．如圖所示是酒精測試儀的原理圖，圖中R1為定值電阻，R2為酒精氣敏電阻，電源電壓保持不變，R2的阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當(dāng)酒精氣敏電阻測試到酒精氣體濃度增加時，電壓表示數(shù) ， 電流表示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究平面成像的特點的實驗需要的器材；兩支相同的蠟燭、一塊、支架、一張紙、一個光屏、及火柴．實驗情況如圖所示，放在“燭焰”上的手指被燒痛（選填“會”或“不會”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲車從M點、乙車從N點同時相向運動，它們的s﹣t圖象分別如圖（ a ）、（ b ）所示，當(dāng)甲、乙相遇時．乙距M點12米，若甲、乙的速度分別為 v甲、v 乙 ， M、N 間的距離為 s，則（ ）
A.v甲＜v乙 ， s=36米
B.v甲＜v乙 ， s=12米
C.v甲＞v乙 ， s=36米
D.v甲＞v乙 ， s=18米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的彈簧測力計的最小分度值為牛，讀數(shù)為牛．在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，需要測量的物理量是、動力臂、阻力和阻力臂，為了能直接讀出力臂的數(shù)值，應(yīng)使杠桿在位置保持平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“通過電阻的電流與電阻的大小關(guān)系”時，我們一般需要先預(yù)設(shè)一個電壓值，實驗中保持電阻兩端電壓為預(yù)設(shè)值不變，現(xiàn)采用如圖所示電路進(jìn)行探究，器材：學(xué)生電源（6V）、滑動變阻（20Ω，1A）、電流表、電壓表、開關(guān)、三個定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω）及導(dǎo)線若 干，以下說法正確的是（ ）
A.要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1.5V﹣5V
B.要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1V﹣4V
C.電壓預(yù)設(shè)值越大，在獲得3組實驗數(shù)據(jù)過程中，滑動變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小
D.實驗電壓預(yù)設(shè)值為2V．要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，要更換最大阻值為30Ω的滑動變阻器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“滑動摩擦力大小于哪些因素有關(guān)”的實驗中，提出以下猜想：
猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān)；
猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)；
猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
小明通過如圖所示的實驗驗證猜想，驗證猜想二和猜想三的數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

接觸面

木板

木板

木板

棉布

毛巾

壓力/N

1.0

1.5

2.0

1.0

1.0

彈簧測力計示數(shù)/N

0.4

0.6

0.8

0.5

0.6

回答下列問題：

（1）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，其目的是使滑動摩擦力的大小（選填“大于”“小于”或“等于”）彈簧測力計的示數(shù)．
（2）為驗證猜想一，小明用彈簧測力計水平水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與速度 ．
（3）分析次試驗可驗證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小 ．
（4）分析1、4、5次試驗，小明得出，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，老師提出小明的實驗設(shè)計應(yīng)加以改造，應(yīng)控制在相同的條件下粗糙程度不同．
（5）【拓展】小明完成實驗后，將長木板一端支起，用彈簧測力計沿平行斜面方向向上拉著木塊做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為0.92N，那木塊對木板的壓力為 N．已知木板上0.5m，支起的高度為0.3m，木板重1N．

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