【題目】盛夏時(shí)節(jié)天氣炎熱，小莉從冰箱里拿出根冰棒吃了起來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)涼爽了．冰棒在熔化過(guò)程中要________熱量；哥哥從冰箱中取出瓶礦泉水，不久后發(fā)現(xiàn)，原本干燥的瓶壁上有了許多水珠，這是發(fā)生了________(填物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象．

【答案】 吸收 液化

【解析】冰棍在嘴里會(huì)熔化，熔化過(guò)程需要吸收熱量，所以會(huì)感覺(jué)涼爽；從冰箱中取出的礦泉水，溫度比較低，空氣中的水蒸氣遇到比較冷的飲料瓶就會(huì)液化為小水珠，附著在飲料瓶表面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一只大雁在平靜的湖面上飛翔，有時(shí)我們能看到大雁好像在水中游動(dòng)，有時(shí)只能看到大雁似的陰影在水面上移動(dòng)，則

A.前者光線(xiàn)較強(qiáng)，后者光線(xiàn)較弱，原理相同

B.前者光線(xiàn)較弱，后者光線(xiàn)較強(qiáng)，原理相同

C.前者是大雁的像，后者是大雁的影

D.前者是大雁的影，后者是大雁的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】初冬的早晨，樹(shù)枝上往往掛滿(mǎn)了霜花，這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化屬于（ ）

A．液化 B．凝華 C．熔化 D．升華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室內(nèi)有十二盞日光燈，每四盞日光燈有一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制，則連接時(shí)要使（ ）

A. 六盞燈并聯(lián)后，再與開(kāi)關(guān)串聯(lián)

B. 每四盞燈并聯(lián)后，再分別與一只開(kāi)關(guān)串聯(lián)

C. 這些燈并聯(lián)后，再分別與一只開(kāi)關(guān)串聯(lián)

D. 每四盞燈串為一組，然后三組間并聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡，小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格．實(shí)驗(yàn)員提供了以下器材：待測(cè)小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整．

（2）按圖連接實(shí)物電路圖時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)該 ；

（3）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小，原因是： ；應(yīng)換用銘牌為 的滑動(dòng)變阻器；

（4）小明更換器材后完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“U﹣I”關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖可得小燈泡實(shí)測(cè)的額定功率為 W，該小燈泡 （選填“符合”或“不符合”）制造規(guī)格；

（5）由“U﹣I”關(guān)系圖象可知，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時(shí)，它的電阻是 Ω；進(jìn)一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高 （選填“增大”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組下端用細(xì)線(xiàn)吊著邊長(zhǎng)為0.2m的正方體物塊，物塊放在水平地面上。若用F1=120N的力豎直向下拉繩子的自由端時(shí)，物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)為6500Pa；若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時(shí)，物塊以0.1m/s的速度勻速上升，滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦，取g=10N/kg。則（ ）

A．動(dòng)滑輪重150N

B．物塊的質(zhì)量為40kg

C．若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，滑輪組的機(jī)械效率大于80%

D．若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，豎直向下的拉力大于F2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)量為4千克的銅加熱，銅的溫度升高了50℃，求：銅吸收的熱量Q吸。[c銅＝0.39×103焦/（千克·℃）]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體從靜止開(kāi)始沿一條直線(xiàn)通過(guò)一段路程，運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快，在通過(guò)這段路程的最后3m時(shí)，用了2s，則該物體在整段路程中的平均速度可能是（ ）

A. 1.5m/s B. 2m/s C. 1m/s D .2.5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)誤差的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差

B. 只要多次測(cè)量取平均值或使用精密測(cè)量工具就可以避免誤差

C. 誤差是不可避免的，只能盡量的減小

D. 誤差是由于沒(méi)有遵守操作規(guī)則而引起的

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同步練習(xí)冊(cè)答案