【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,小夢實驗小組的同學(xué)利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的實驗:
(1)本實驗用到的科學(xué)探究方法是______(寫一種)。
(2)同學(xué)們是根據(jù)______來比較壓力的作用效果。
(3)觀察甲乙情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,______壓力作用效果越明顯。
(4)要探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較______兩圖的實驗,通過實驗得到的結(jié)論是______。
(5)“磨刀不誤砍柴工”,它所蘊含的物理知識是通過______來增大壓力作用效果的。
【答案】轉(zhuǎn)換法(或控制變量法) 海綿的凹陷程度 壓力越大 乙丙 在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯 減小受力面積
【解析】
第一空.壓力作用效果與壓力和受力面積有關(guān),需要控制一個物理量不變,改變另一個物理量,用到控制變量法;
第二空.本實驗根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;
第三空.由圖甲和圖乙可知,受力面積相同,乙圖中壓力較大,海綿的凹陷程度較明顯,壓力作用效果明顯,可以得到受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
第四空.要探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系,要控制壓力相同,改變受力面積,故應(yīng)比較乙、丙兩圖的實驗;
第五空.乙、丙兩圖相比,壓力相等,乙中受力面積小,壓力作用效果明顯,故通過實驗得到的結(jié)論是:在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
第六空.“磨刀不誤砍柴工”,壓力相同時,通過減小受力面積來增大壓力作用效果。
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【題目】八年級(2)班的物理學(xué)習(xí)研究小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實驗時:
(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,如圖甲所示,這時應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右")調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是實驗時便于測量______。
(2)如圖乙所示,在刻度線B處掛4個鉤碼,在刻度線A處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿,若此時杠桿右端依然比左端低,下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______當(dāng)杠桿水平平衡時,將測力計從豎直方向順時針緩慢轉(zhuǎn)動,如使杠桿保持水平平衡,測力計讀數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)通過操作后,杠桿在水平位置平衡,將數(shù)據(jù)記錄在下表中、
次數(shù) | 動力F1/N | 動力l1/cm | 阻カF2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2 | 10 | 20 | 5 |
能不能根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論?______(選填“能”或“不能"),理由是:_____ 。
(4)該小組同學(xué)還想探究當(dāng)動力和阻力在支點同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是將彈簧測力計改至杠桿右側(cè)的C點,如圖丙所示,在C點施加一個始終水平向右的拉力F,發(fā)現(xiàn)無論用多大的力,都不能使杠桿拉至水平位置平衡,你認(rèn)為原因是____________。
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【題目】如圖所示的圖象分別是家庭電路中的兩個白熾燈泡L1、L2的U﹣I圖象。由這兩條曲線可知,當(dāng)燈泡兩端電壓增大時,燈絲的電阻也隨著增大,而電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)與電壓、電流無關(guān)。對此你如何解釋?_____。在確保電路安全的前提下,將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,則電源電壓最大為_____V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用下圖所示的實驗器材測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,小燈泡的燈絲電阻大約20Ω,電源電壓恒為6V.連接電路前,他發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V檔已損壞,0~3V檔完好,他馬上改接電路,完成實驗.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖中將改接的實物電路連接完整.
(2)連好電路,閉合開關(guān)前,電阻箱的阻值能否調(diào)節(jié)到最大值?_______(選填“能”或“不能”)
(3)實驗時,調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕,使電壓表示數(shù)為________V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電阻箱的旋鈕位置如圖所示,則小燈泡的額定功率為___________W.
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【題目】如圖,是工人師傅往高處運送貨物的兩種方法。物重均為500N,滑輪重均為10N,不計摩擦和繩重,下列說法正確的是
A. 甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力
B. 甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力
C. 甲圖中的機(jī)械效率小于乙圖中的機(jī)械效率
D. 甲圖中的機(jī)械效率大于乙圖中的機(jī)械效率
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【題目】為避免點燃煙花造成人員傷害。小明設(shè)計了煙花定時自動點火裝置,原理如圖所示。裝置中的點火器有電流通過時,就會自動點燃煙花,定時器控制點火時間。為完善設(shè)計方案,還需要在_______(選填“a”或b”)處安裝一個開關(guān)S,斷開此開關(guān),指示燈熄滅,整個裝置停止工作,點放煙花前,定時器在電路中應(yīng)處于_______狀態(tài)。
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為3 V,L1和L2均為額定電壓3 V、電阻6 Ω的燈泡。閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮,此時電壓表V1的示數(shù)為______V,電壓表V2的示數(shù)為______V,電流表A________(選填“有”或“無”)示數(shù)。
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【題目】關(guān)于如圖所示是各種現(xiàn)象說法正確的是
A. 甲圖中,自行車運動員在爬坡過程中重力勢能增加,動能一定減小
B. 乙圖中,火箭加速升空,機(jī)械能不變
C. 丙圖中,跳水運動員加速下落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D. 丁圖中,跳傘運動員在空中勻速降落過程中動能減小
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【題目】一質(zhì)量為2kg的木塊漂浮在水面上,測得露出水面的體積為3×10-3m3。求:(g取10N/kg)
(1)木塊受到的浮力
(2)木塊的體積
(3)木塊的密度
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