【題目】將一臺正在工作的收音機用塑料袋封裝后完全浸沒在水缸中，此時人__________（選填“能”或“不能”）聽到收音機的聲音，此現(xiàn)象表明__________________。

【答案】 能 聲音能在液體中傳播

【解析】因為液體可以傳播聲音，當(dāng)然水也是液體，是可以傳遞聲音的，所以收音機用塑料袋封裝后完全浸沒在水缸中，人依然可以聽到聲音。

答案：(1). 能 (2). 聲音能在液體中傳播

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 速度大的物體通過的路程一定長 B. 速度大的物體通過的路程一定短

C. 物體的速度由運動的時間決定 D. 物體的速度與通過的路程無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上世紀中葉科學(xué)家發(fā)明了下紅光LED和綠光LED，為與這兩種LED組合，產(chǎn)生白色LED光源，日本科學(xué)家又探尋到一種LED，它是（ ）

A．紫光LED B．黃光LED C．藍光LED D．橙光LED

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】①敲鼓時撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響紙屑跳得越高；②將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且聲音越響濺起的水花越大；揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動，且聲音越響紙盆振幅越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出得出：____________、____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在森林中旅游時，請不要隨意丟棄飲料瓶．因為飲料瓶內(nèi)進入水后，相當(dāng)于一個 鏡，對太陽光有 作用，容易引發(fā)火災(zāi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾動了30m．在球滾動的過程中，運動員對足球做的功為（ ）

A．0 B．150J C．500J D．3000J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列器材中，沒有應(yīng)用紅外線的是（ ）

A．驗鈔機 B．浴室取暖燈 C．電視遙控器 D．烤箱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)光現(xiàn)象，以下說法正確的是 ( )

A. 陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上，形成的光斑是倒立的虛像

B. 游泳池注水后，看上去好像變淺了是由于光的反射形成的

C. 在平靜的湖面上可以看到藍天白云是由于光的折射形成的

D. 太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶是光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整．

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0．

②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

④則醬油的密度表達式ρ= （已知水的密度為ρ水）．

（5）小明針對（4）中小華的實驗設(shè)計進行評估后，認為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處，你認為該不妥之處是： ．

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同步練習(xí)冊答案