【題目】李明想用圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量小燈泡電阻的電路。請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),幫李明把圖中的器材連接起來(lái)。
要求:①滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗;
②用電流表測(cè)燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓;
(______)
(1) 李明連完最后一根導(dǎo)線(xiàn)后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因分別是_____、_____;
(2)排除故障后,測(cè)得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示,則燈泡的電阻約為_____;
(3)利用活動(dòng)中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù),他們畫(huà)出了如圖所示的I-U圖像。根據(jù)圖像,請(qǐng)你寫(xiě)出能得出的一個(gè)結(jié)論:_____。
【答案】; 開(kāi)關(guān)閉合了; 某接線(xiàn)柱接觸不良; 9.2Ω; 燈泡的電阻在變化(燈泡的電阻與溫度有關(guān))。
【解析】
[1]由題意得,電流表用0-0.6A量程串聯(lián)在電路中,電壓表用0-3V量程并聯(lián)在燈泡兩端,因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗,故將滑動(dòng)變阻器左下和右上接線(xiàn)柱接入電路,電路圖如圖所示:
;
(1)[2]李明連完最后一根導(dǎo)線(xiàn)后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是:連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi);指針總在晃動(dòng)的原因是:某處連線(xiàn)接觸不良;
(2)[3]由圖知電流表示數(shù)I=0.26A,電壓表示數(shù)U=2.4V,則燈泡的電阻約為
;
(3)[4]由圖像知燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,故根據(jù)圖象能得出結(jié)論:燈泡的電阻在變化或燈泡的電阻與溫度有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。根據(jù)圖線(xiàn)可知( )
A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量多
D.加熱時(shí)間相同,乙液體升高的溫度高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg℃)]。
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
砂石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)不同物質(zhì)的比熱容一般_____(選填“相同”或“不同”)比較水和冰的比熱容可知,物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)_____(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
(2)100g水的比熱容與50g水的比熱容相比較,_____(填“前者是后者的兩倍”或“前后兩者相等”);
(3)將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅兩個(gè)球,浸沒(méi)在沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間,則兩個(gè)球的溫度_____(選填“相同”或“不同”)。從沸水中吸熱較多的是_____球。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是
A. 瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),不具有慣性
B. 手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大
C. 瓶子受到豎直向上的摩擦力
D. 瓶子受到手的握力和重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一段導(dǎo)體的兩端加一可變電壓U,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.由可知,R與U成正比
B.不管U如何變化,U與I的比值不變
C.U增加幾倍,單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量就增加幾倍
D.當(dāng)U一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量與通電時(shí)間成正比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是紅星中學(xué)九年級(jí)物理課外實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測(cè)量?jī)x的電路示意圖.其電源電壓U=3V,電路保護(hù)電阻R1=20Ω,均勻電阻絲的阻值為R2=30Ω,金屬絲(電阻忽略不計(jì))的上端固定在0點(diǎn),下端系有一塊塑料片A,當(dāng)風(fēng)從右向左吹動(dòng)塑料片時(shí),金屬絲向左擺動(dòng)并與電阻絲保持良好的接觸,風(fēng)力表由電壓表改裝而成.
(l)無(wú)風(fēng)時(shí),塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)是多少?電路中的電流是多少?
(2)風(fēng)力最強(qiáng)時(shí),金屬絲滑至電阻絲最左端,電壓表的示數(shù)是多少?
(3)為什么不在該電路中串聯(lián)一個(gè)電流表,把電流表改裝成風(fēng)力表?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量,是通過(guò)______來(lái)反映的(選“溫度計(jì)上升示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。
(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):
①應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);需要的測(cè)量器材如圖所示:還需秒表和______;
②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)______來(lái)反映的(填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
③如圖丁所示,若液體a的溫度曲線(xiàn)為A,液體b的溫度曲線(xiàn)為B,且液體b的比熱容是4.0×103J/(kg℃),液體a的比熱容是______J/(kg℃)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓可調(diào),小燈泡的額定電壓是6V,電源電壓調(diào)至12V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”。閉合S1和S2,調(diào)節(jié)滑片P進(jìn)行測(cè)量,并畫(huà)出如圖乙所示的U﹣I圖象。當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時(shí),斷開(kāi)S2,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>8V.求:
(1)小燈泡的額定功率是多大?
(2)R0的阻值是多大?
(3)采用圖甲中的電路,通過(guò)改變電源電壓、開(kāi)關(guān)的狀態(tài),并結(jié)合移動(dòng)滑片P,總能讓小燈泡正常發(fā)光。求電源電壓的變化范圍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平面上裝滿(mǎn)水的一溢水杯,水深為20 cm。彈簧測(cè)力計(jì)掛著重為 10 N 的物塊,F(xiàn)將物塊浸沒(méi)在裝滿(mǎn)水的溢水杯中,靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4 kg。(g取10 N/kg)求:
(1)物塊所受的浮力;
(2)物塊的體積;
(3)杯底受到的水的壓強(qiáng)。
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