【題目】關于熱量、內(nèi)能和溫度的關系，下列說法中正確的是（ ）

A．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高，內(nèi)能一定增加

B．物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，物體一定是吸收了熱量

C．物體的內(nèi)能增加了，它的溫度一定升高，物體一定是吸收了熱量

D．以上說法都不對

【答案】D

【解析】

試題分析：結合晶體的熔化吸熱，溫度不變和改變內(nèi)能的方法分析．

解：A、說法錯誤，晶體在熔化時，吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增加．

B、說法錯誤，物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，物體可能是吸收了熱量，也可能是對物體做功了．

C、說法錯誤，晶體在熔化時，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度卻不變．

故選D．

練習冊系列答案
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【題目】小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游．列車開動后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以為參照物；若以站臺為參照物，則小明是的．

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【題目】關于浮力說法錯誤的是（ ）

A．浮力的方向總是豎直向上的

B．懸浮在水中的鐵球一定是空心的

C．漂浮在水面上的物體受到的浮力一定大于它的重力

D．小鐵釘由水面下1m深處下沉到2m深處過程中受到的浮力不變

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【題目】我們生活在充滿聲音的海洋里，歌聲、風聲、汽車喇叭聲…這些不同的聲音具有不同的特性，在繁華鬧市區(qū)設立的噪聲檢測器是測定聲音的（ ）
A.響度
B.音調
C.音色
D.頻率

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【題目】蜜蜂載花蜜飛行時，它的翅膀平均每秒振動約300次；不載花蜜飛行時，翅膀平均每秒振動約440次．有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜，還是采蜜回來．養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是（ ）

A．聲音的音色不同 B．聲音的響度不同

C．聲音的音調不同 D．飛行的路線和高度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

A. 冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠

B. 這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣

C. 壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用臺式電腦的主機機箱殼上開有許多小孔，箱內(nèi)也安裝有小風扇．請你根據(jù)所學知識解釋這些設置的作用及理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是汽車司機用來將汽車頂起來（如替換輪胎）的液壓千斤頂原理圖，其小活塞與杠桿相連，司機只要對杠桿施加一個較小的作用力，就可以在大活塞上產(chǎn)生一個較大的作用力，把汽車頂起來．它的工作原理是 ．已知小活塞與大活塞的面積之比為1：20，如果在小活塞上加50N的力，則在大活塞上可以產(chǎn)生的力為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于溫度、熱量和內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）
A.對物體加熱，物體的溫度一定升高
B.物體的溫度越高，所含的熱量越多
C.溫度為0℃的物體，其內(nèi)能為零
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

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