【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的小組的同學(xué)們選取一塊薄平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.
(1)小麗將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜.你認(rèn)為在圖乙所示的1、2、3三幅圖中,圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.
(2)器材調(diào)整正常后,若蠟燭A距平板玻璃10cm,則蠟燭B與蠟燭A相距才能與蠟燭A的像完全重合.
(3)如圖所示,小明把四個模型分別面對玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,最好選用;
【答案】
(1)3
(2)20cm
(3)A
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,由圖可知,甲圖平面鏡豎直放置,不會出現(xiàn)像偏高的情況,乙和丙圖平面鏡沒有豎直放置,分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)可知,3圖平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜,如下圖: (2)由平面鏡成像特點(diǎn)可知,若蠟燭A距平板玻璃10cm,蠟燭A的像距離平面鏡也為10cm,則蠟燭B與蠟燭A相距20cm才能與蠟燭A的像完全重合.(3)由圖可知,四個模型分別為C、A、T、V,從模型上看,只有C左右不同,而A、T、V,左右相同,所以當(dāng)小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用模型A、T、V不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模挥蠧左右不同,所以能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?所以答案是:(1)3;(2)20cm;(3)A.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案,掌握平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像即可以解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】綜合開放題
實(shí)驗(yàn)室里有以下器材:一個電流表、兩只小燈泡、一個開關(guān)、一個電源及若干導(dǎo)線(圖中未畫出).
(1)請你根據(jù)所學(xué)的電學(xué)知識設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),要求所有器材都必須用上,在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),將實(shí)物圖連接起來.
(3)請就以下三個方面說明你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
a.兩只小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)在電路中?
b.電流表測量的是什么電流?
c.開關(guān)控制了什么燈泡的亮和滅?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個實(shí)例中,機(jī)械能正在減小的是( )
A. 蓄勢待發(fā)的火箭
B. 水平勻速飛行的飛機(jī)
C. 勻速下降的熱氣球
D. 加速上升的飛艇
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【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)家里轎車的前燈有好幾組,且燈絲粗細(xì)不同,發(fā)光的亮度也不同,他猜想車燈的亮度可能與燈絲的粗細(xì)有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了模擬電路,并選擇下列器材:電源、滑動變阻器、小燈泡(L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只,代替轎車前燈)、電流表、電壓表等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想.
(1)按圖甲連接電路時,應(yīng)先將開關(guān) , 并將變阻器的滑片移至處.
(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片,燈泡L1、L2均不亮,A、V1無示數(shù),V2有示數(shù),則電路出現(xiàn)的故障是 .
(3)排出故障后,移動變阻器的滑片,分別讀出電流表、電壓表的示數(shù),觀察共記錄燈泡發(fā)光情況,填入表一,當(dāng)變阻器滑片移至某一位置時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為A,此時發(fā)現(xiàn)燈L2發(fā)光異常耀眼,原因是 , 此時,他應(yīng)該 .
(4)分析數(shù)據(jù),可得結(jié)論:兩燈串聯(lián),燈泡的燈絲越細(xì),發(fā)光越 .
(5)然后,小明按圖丙所示設(shè)計(jì)連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二,根據(jù)表二可得出結(jié)論:兩燈并聯(lián)時,燈泡的燈絲越細(xì),發(fā)光越 .
表一:
燈泡L1 | 粗細(xì) | 電壓/V | 電流/A | 亮度 | 燈泡 | 粗細(xì) | 電壓/V | 電流/A | 亮度 |
粗 | 0.6 | 0.12 | 不發(fā)光 | 細(xì) | 1.5 | 0.12 | 微亮 | ||
粗 | 0.8 | 0.16 | 微亮 | 細(xì) | 2.0 | 0.16 | 不很亮 | ||
粗 | 1.0 | 0.20 | 微亮 | 細(xì) | 2.5 | 0.20 | 較亮 | ||
粗 | 1.3 | 不很亮 | 細(xì) | 3.25 | 異常耀眼 |
表二:
燈泡L1 | 粗細(xì) | 電壓/V | 電流/A | 亮度 | 燈泡 | 粗細(xì) | 電壓/V | 電流/A | 亮度 | |
粗 | 1.0 | 0.2 | 微亮 | 細(xì) | 1.0 | 0.08 | 不發(fā)光 | |||
粗 | 1.5 | 0.3 | 不很亮 | 細(xì) | 1.5 | 0.12 | 微亮 | |||
粗 | 2.0 | 0.4 | 較亮 | 細(xì) | 2.0 | 0.16 | 不很亮 | |||
粗 | 2.5 | 0.5 | 明亮 | 細(xì) | 2.5 | 0.20 | 較亮 |
(6)小明完成實(shí)驗(yàn)后有困惑,通過向爸爸請教,明白了轎車的同側(cè)前燈是可以不同時工作的,在額定電壓相同時,若想要更換更亮的轎車前燈,應(yīng)選擇燈絲較(選填“粗”或“細(xì)”)的燈泡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某種汽車超載超重檢測儀的原理圖,電源電壓保持不變,壓力傳感器的電阻會隨著受到的壓力的增加而減小,汽車開上踏板,質(zhì)量顯示表的指針就會顯示出待測汽車的質(zhì)量.下列關(guān)于測試儀的說法正確的是( )
A.作用在B點(diǎn)的力為動力,圖中的ABO是一個省力杠桿
B.質(zhì)量顯示表是用電壓表改裝而成的
C.質(zhì)量顯示表表盤上的刻度值越往右越大
D.汽車質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知酒精的密度為0.8g/cm3 . 下列說法能夠成立的是( )
A.能裝下500g純凈水的瓶子一定能裝下 600g酒精
B.能裝下500g酒精的瓶子一定能裝下600g純凈水
C.同體積的水和酒精質(zhì)量之比是4:5
D.同質(zhì)量的水和酒精體積之比是5:4
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某電熱壺的電阻為40Ω(假定恒定不變),工作時電流為5A.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用該電熱水壺將0.5kg的水從20℃加熱至100℃,最少需要吸收熱量J,電熱水壺至少要工作s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖示為探究滑動摩擦力與壓力間大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn).在水平桌面上放一物塊,物塊上面放有砝碼,用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動物塊,此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)(選填“大于”、“等于”、“小于”)物塊所受的摩擦力大小.取下砝碼,水平勻速拉動物塊時,與前一次相比彈簧測力計(jì)的示數(shù)將(選填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國自主設(shè)計(jì)建造的第一艘航母001A已經(jīng)順利下水,航母的總質(zhì)量為6.5×104噸,當(dāng)航母漂浮在水面上時,受到的浮力是 N,此時航母排開水的體積為 m3(g=10N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3).
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