探究物體處于平衡狀態(tài)時二力的關(guān)系

答案：略
解析：

(一)提出問題

若一個物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)，那么這兩個力的大小關(guān)系如何？

(二)猜想與假設(shè)

猜想1：二力大小相等；

猜想2：二力不相等．

(三)設(shè)計實驗

實驗器材：彈簧測力計、質(zhì)量為100g的砝碼．

在彈簧測力計下面掛上一個質(zhì)量為100的砝碼，第一次手提著彈簧測力計靜止不動(如圖甲)；第二次手提著彈簧測力計豎直向上勻速運(yùn)動(如圖乙)；第三次手提著彈簧測力計豎直向下勻速運(yùn)動(如圖丙)；第四次同第三次方法一樣，只是速度小些．

(四)實驗

按照實驗設(shè)計進(jìn)行實驗，把數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中．

(五)分析與論證

分析表格數(shù)據(jù)可看出：四次實驗結(jié)果彈簧測力計的示數(shù)與砝碼重力大小相等，均為1N．

(六)結(jié)論

當(dāng)物體受到兩個力作用時，如果物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動，那么這兩個力的大小相等．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?西城區(qū)一模）小強(qiáng)利用如圖所示裝置，探究“物體處于平衡狀態(tài)時各力的關(guān)系”．他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了臺秤的示數(shù)FN隨彈簧測力計的示數(shù)FT變化的圖象，如圖所示．請你根據(jù)圖象分析：當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)FT=0.8N時，臺秤的示數(shù)FN=
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N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小強(qiáng)利用如圖所示裝置，探究“物體處于平衡狀態(tài)時各力的關(guān)系”。他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了臺秤的示數(shù)FN隨彈簧測力計的示數(shù)FT變化的圖像，如圖所示。請你根據(jù)圖像分析：當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)FT＝0.8N時，臺秤的示數(shù)FN＝________N。

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

小強(qiáng)利用如圖所示裝置，探究“物體處于平衡狀態(tài)時各力的關(guān)系”。他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了臺秤的示數(shù)FN隨彈簧測力計的示數(shù)FT變化的圖像，如圖所示。請你根據(jù)圖像分析：當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)FT＝0.8N時，臺秤的示數(shù)FN＝________N。

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科目：初中物理 來源：2012屆北京市西城區(qū)初三一�？荚囄锢砭恚◣Ы馕觯� 題型：實驗題

小強(qiáng)利用如圖所示裝置，探究“物體處于平衡狀態(tài)時各力的關(guān)系”。他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了臺秤的示數(shù)FN隨彈簧測力計的示數(shù)FT變化的圖像，如圖所示。請你根據(jù)圖像分析：當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)FT＝0.8N時，臺秤的示數(shù)FN＝________N。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年北京市西城區(qū)初三一�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：實驗題

小強(qiáng)利用如圖所示裝置，探究“物體處于平衡狀態(tài)時各力的關(guān)系”。他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了臺秤的示數(shù)FN隨彈簧測力計的示數(shù)FT變化的圖像，如圖所示。請你根據(jù)圖像分析：當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)FT＝0.8N時，臺秤的示數(shù)FN＝________N。

 

 

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