【題目】太陽能是一種_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源，某太陽能熱水器裝有100kg初溫為20℃的冷水，經(jīng)過一天的太陽照射，水溫升高到65℃，則這些水吸收的熱量等于完全燃燒_____m3天然氣所放出的熱量；假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量，則通電的時間為_____s．（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）、天然氣的熱值為4.2×107J/m3）。

【答案】 可再生 0.45 9450

【解析】解：（1）太陽能取之不盡屬于可再生能源；

（2）水吸收的熱量：

Q吸=cm△t=4.2×103 J/（kg℃）×100kg×（65℃﹣20℃）=1.89×107J；

因為Q吸=Q放，所以由Q放=qV可知：

；

（3）由W=Q吸、W=Pt可知：

。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為家庭中常用的無線電水壺（采用底座供電加熱，倒水時壺與電源線分離），其銘牌如下表。現(xiàn)加水至最大容積，測得水溫為20℃，通電6min，水被燒開（在一個標準大氣壓下）。求：

（1）電水壺正常工作時的電流和電熱絲的電阻；

（2）水從20℃燒開所吸收的熱量；

（3）若這次燒水電水壺實際功率為1000W，求電熱水壺的效率。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，閉合電鍵S，電路正常工作．一段時間后燈L熄滅，一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變�。畬捎秒娖魑恢没Q后再次閉合電鍵S，兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，則故障是

A. 燈L斷路 B. 燈L短路

C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為300g的瓶子，裝滿水后總質(zhì)量為1300g，裝滿某種液體后總質(zhì)量為1500g，求（1）這個瓶子的容積是多少? （2）這種液體的密度是多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是（ ）

A. 不能在a、b兩點間接入一個電流表

B. 在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表無示數(shù)

C. 在a、b兩點間接入一個“3V 0．5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光

D. 在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻，該電阻消耗的電功率為0．4W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的圓臺形容器內(nèi)有一塊冰。當這塊冰全部融化成水后，下列說法正確的是

A. 桌面受到的壓力不變

B. 桌面受到的壓強變大

C. 容器底的內(nèi)表面受到的壓力變大

D. 容器底的內(nèi)表面受到的壓強變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為自動恒溫箱，內(nèi)部的電路由控制電路和加熱電路兩部分組成，簡化后的電路圖如圖乙所示�？刂齐娐分械碾娫磧啥穗妷簽�12V，定值電阻R1的阻值為5kΩ，R2為裝在恒溫箱內(nèi)的熱敏電阻，工作環(huán)境的溫度為15℃左右。如圖丙所示為R2阻值隨溫度變化的圖象。電壓鑒別器接在控制電路的A、B兩點間，當熱敏電阻R2的阻值發(fā)生變化時，A、B間的電壓UAB隨之發(fā)生變化。電壓鑒別器可通過內(nèi)部的電磁繼電器控制加熱電路中開關(guān)S的通斷。當UAB小于2V時，鑒別器將使加熱電路中開關(guān)S閉合，使加熱電路的電熱絲通電而發(fā)熱，從而使箱內(nèi)溫度升高；當UAB大于3V時，鑒別器將使開關(guān)S斷開，停止加熱。在分析電路時，可將電壓鑒別器內(nèi)部視為斷路。

則：（1）當恒溫箱內(nèi)部的溫度為20℃時，通過熱敏電阻R2的電流為_____A。

（2）該恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍是_____℃～_____℃。

（3）若想使此恒溫箱內(nèi)的最高溫度升高到45℃，在鑒別器功能和熱敏電阻不變的條件下，可采取怎樣的措施：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答問題．

善變的軟磁鐵

圖甲所示為中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品，體驗者推動如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(永磁鐵的右端是N極)，會感覺到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大，推動越來越吃力．但是，當軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵，兩者接近到一定距離時，兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力．這件展品讓觀眾們體驗了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性．

磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵．所謂軟，是指這些材料容易磁化，在磁性上表現(xiàn)“軟”．在一般情況下，軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類——永磁鐵的正常屬性，但當普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時，軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化，兩者的斥力會突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲Γ洿挪牧�，易�?/span>磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通過敲打和加熱退磁，它廣泛用于電工設(shè)備和電子設(shè)備，如應(yīng)用在電磁鐵、變壓器和電機的鐵芯中，以便在斷電后磁性消失．

根據(jù)上述內(nèi)容回答：

(1)開始體驗時，體驗者緩慢用力推軟磁鐵時，永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥，此時，下列說法正確的是：____(選填選項前的字母)

A．永磁鐵B對軟磁鐵A的斥力與體驗者對軟磁體的推力，是一對相互作用力

B．永磁鐵B對軟磁鐵A的斥力與軟磁體對永磁鐵的斥力，是一對相互作用力

C．永磁鐵B對軟磁鐵A的斥力與體驗者對軟磁體的推力，是一對平衡力

D．永磁鐵B對軟磁鐵A的斥力與軟磁體對永磁鐵的斥力，是一對平衡力

(2)圖中乙中，當永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時，此時軟磁鐵的左端是____極；當它們接近到一定距離時，兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲龝r，此時軟磁鐵A的左端是____極．(N/S)

(3)寫出一條與硬磁鐵相比，軟磁鐵的突出特點____．如果一個軟磁鐵還留有磁性，把它的磁性消除或減弱的辦法是：____．(寫出一條即可)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華做“測定小燈泡的電功率”實驗，已知小燈泡的功率不超過1瓦�，F(xiàn)有電源（電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變）、待測小燈泡（如圖所示）、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導線若干。小華連接電路進行實驗，由于小燈上所標額定電壓模糊不清，他思考后移動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)分別為3.5伏、2.5伏和1.5伏，并記錄相應(yīng)的電流表示數(shù)。實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

①請畫出小華連接的實驗電路圖。（用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置作圖）

②請根據(jù)相關(guān)信息，求出電源電壓U及小燈泡的額定功率P額。

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