【題目】一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時重為2.5×104N.
(1)求貨車空載行駛時所受的阻力大;
(2)求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時,10s內(nèi)貨車牽引力做的功;
(3)當貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時,求貨車最多可裝載多重的貨物.
【答案】
(1)解:貨車空載行駛時所受的阻力大。
f=0.1G=0.1×2.5×104N=2.5×103N;
答:貨車空載行駛時所受的阻力大小為2.5×103N;
(2)解:v=36km/h=36× m/s=10m/s,
∵v= ,
10s行駛的路程:
s=vt=10m/s×10s=100m,
∵汽車勻速行駛,
∴牽引力:
F=f=2.5×103N,
10s內(nèi)貨車牽引力做的功:
W=Fs=2.5×103N×100m=2.5×105J;
答:貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時,10s內(nèi)貨車牽引力做的功為2.5×105J;
(3)解:∵P=F′v′,v′=90km/h=90× m/s=25m/s,
∴此時牽引力:
F′= = =3600N,
∵汽車勻速行駛,
∴此時汽車受到的阻力:
f′=F′=3600N,
∵f=0.1G,
∴貨車總重:
G′= = =3.6×104N,
貨車最多可裝載貨物的重力:
G貨=G′﹣G=3.6×104N﹣2.5×104N=1.1×104N.
答:貨車最多可裝載1.1×104N的貨物.
【解析】(1)知道貨車空載時重G,利用f=0.1G求貨車空載行駛時所受的阻力大。唬2)知道貨車空載時速度和行駛時間,利用s=vt求行駛路程,汽車勻速行駛牽引力F=f,再利用W=Fs求10s內(nèi)貨車牽引力做的功;(3)利用P=Fv求牽引力大小,而汽車勻速行駛時f=F,可求阻力大小,再根據(jù)f=0.1G求貨車總重,貨車最多可裝載貨物的重等于貨車總重減去空車重,再求貨物質(zhì)量.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二力平衡條件的應用和功的計算的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線);功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】半潛船是專門從事運輸大型海上石油鉆井平臺、大型艦船、潛艇等超長超重而又無法分割吊運的超大型設備的船舶.如圖甲所示,半潛船把裝貨甲板潛入水中,使貨物能夠拖拽到裝貨甲板上方.然后排出半潛船中的壓載水,使船身和貨物一起浮出水面,將貨物運走.如圖乙所示半潛船正在運送故障艦艇,下列說法中正確的是( )
A.半潛船是由密度比水小的實心材料制成的
B.建造半潛船時內(nèi)部一定留有很大體積的空艙
C.裝貨前甲板處于下潛狀態(tài)時比裝載艦艇后浮出水面時受到的浮力大
D.圖乙中半潛船與艦艇的總質(zhì)量一定大于甲圖中半潛船的總質(zhì)量
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【題目】如圖所示的電路中。電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1.5A”,小燈泡上標有“2.5V 1.25W”字樣(小燈泡的電阻值隨溫度變化忽略不計)。求:
(1)小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;
(2)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(3)在兩電表的示數(shù)均不能超過所選量程、燈泡兩端電壓不超過額定電壓和不損壞其它元件的情況下,滑動變阻器允許連入電路的阻值范圍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】皮劃艇是一項水上運動項目,如圖所示,某次比賽中,兩運動員的總質(zhì)量為145kg,雙人劃艇的質(zhì)量為15kg,則該劃艇靜止時所受的浮力大小為N,排開水的體積為m3 . (取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
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【題目】某班同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關.各小組利用如圖所示的裝置進行驗證,小張那組得到的實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 物重(N) | 物體上升的高度(m) | 拉力(N) | 繩子自由端移動的距離(m) | 機械效率η(%) |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3 |
(1)比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動滑輪的個數(shù)越多,其機械效率越(選填“高”或“低”); 比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組,提升的物體越重,它的機械效率越(選填“高”或“低”);
比較第1、4次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度(選填“有”或“無”)關.
(2)實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計,使鉤碼上升,在測拉力時,某同學覺得很難使測力計做勻速直線運動,不便于讀數(shù),就讓測力計處于靜止狀態(tài)時才讀數(shù),該同學的讀數(shù)與實際相比(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測得的機械效率(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說明滑輪組的機械效率還與有關.
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【題目】如圖甲所示,額定功率為3.6W的小燈泡(燈泡電阻不變)與滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電源電壓恒定,當滑片P滑至A端時,小燈泡恰好正常發(fā)光。滑動變阻器滑片P從A端移到B端的過程中,小燈泡兩端電壓U與滑動變阻器接入電路電阻R的關系如圖乙所示,求:
(1)電源電壓;
(2)小燈泡的電阻;
(3)當滑片P滑至B端時,小燈泡消耗的實際功率。
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【題目】如圖甲所示,是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖。圖乙是它的有關參數(shù)。它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關S0自動控制),試問:
(1)飲水機處于保溫狀態(tài)時溫控開關S0應處于什么狀態(tài)?并說明理由。
(2)R1和R2的電阻值各是多大?
(3)在用電高峰期,該飲水機的實際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長時間?[c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3,忽略溫度對電阻的影響]
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【題目】水果中含有果酸。如圖所示,在水果中插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池。某科學興趣小組對影響水果電池電壓大小的因素進行了實驗探究。
(1)在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓,結(jié)果如下表。
①請畫出這個實驗的電路圖________________。
②分析實驗數(shù)據(jù)可以得出:在上述條件下,從金屬活動性順序來看,所選用的兩塊極板材料之間的______越大,水果電池的電壓越大;并且水果電池的電壓還與__________有關。
(2)若該小組的同學選用一只橙子并用銅—鋅做極板,研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關系時,應控制_____________不變。
(3)關于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以探究的問題是___________。(寫出一個)
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 ______ 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 ______ 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 ______ (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 ______ 這個物理量來描述.
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