【題目】醫(yī)用體溫計能當寒暑表使用嗎？用它能準確測出氣溫嗎？

【答案】醫(yī)用體溫計不能當寒暑表用|不能準確測量出氣溫
【解析】因為寒暑表的測量范圍-30℃ ~50 ℃ ，人體溫度在37.5℃ ~42 ℃，所以寒暑表測量范圍超過了體溫計的測量范圍35 ℃ ~42 ℃ ，所以醫(yī)用體溫計不能當寒暑表用； 體溫計有縮口，體溫計液柱只能上，不能自動的下降，當氣溫降低時，不能反應此時的氣溫變化，所以不能準確測出氣溫。
【考點精析】本題主要考查了溫度的概念和液體溫度計的構造與工作原理的相關知識點，需要掌握溫度：物體的冷熱程度用溫度表示；溫度計的原理：是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時間，鏡面又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是 ( )
A.先液化，后汽化
B.先汽化，后液化
C.只有液化
D.只有汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A．甲、乙兩車都做勻速直線運動

B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/s

C．甲車做勻速直線運動，乙車做變速運動

D．甲車靜止，乙車做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。

（1）該實驗利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察_____________來判斷___________（選填“小球”或“木塊”）動能的大小；

⑵讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與______________的關系；這是采用了 方法進行科學探究物理問題。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水沸騰過程中水的溫度(選填：“升高”、“下降”或“不變”)，該過程水(選填：“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。標準大氣壓下，酒精的熔點是－117℃ 、沸點是78℃ ；水銀的熔點是－39℃ 、沸點是357℃ 。你認為要測沸水的溫度應選用(選填“酒精”或“水銀”)溫度計。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束激光射到平面鏡上，當入射角是35度時，反射角是 度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種環(huán)�；旌蟿恿ζ嚧┧笥诟鲌鲳^之間，混合動力汽車啟動時，內(nèi)燃機并不工作，蓄電池通過某種方式向車輪輸送能量；當需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時，內(nèi)燃機啟動，既可以向車輪輸送能量，也可以同時給蓄電池充電；當車輛需要全力加速時，內(nèi)燃機和蓄電池還可以同時向車輪輸送能量。

一測試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h，觀察儀表盤，發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)汽車內(nèi)燃機消耗燃油 4.475kg，車速為50km/h，蓄電池組儲存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄電池組儲存的能量的最大值為1.08×108J。從汽車使用技術手冊中，測試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg，汽車行駛時所受阻力f和車速v的關系如下圖所示。

（1）內(nèi)燃機工作時，做功沖程 能轉(zhuǎn)化為汽車 能。蓄電池充電時相當于 （電源、用電器）

（2）根據(jù)圖像，該車在測試過程中受到了阻力為多少？

（3）該車在測試過程中內(nèi)燃機的牽引力所做功是多少？

（4）試計算該汽車內(nèi)燃機的效率（不計內(nèi)燃機機械傳動及充電過程中的能量損失）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學測量鹽水密度的實驗時．

[器材有]：托盤天平、金屬塊、量筒、刻度尺、鹽水、燒杯、水、細線等．

[步驟為]：

A．在燒杯中盛鹽水，用托盤天平稱出它們的質(zhì)量m1=53g；

B．將天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)橫梁平衡；

C．稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2=28.4g；

D．把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，并記下量筒中鹽水的體積（如圖）．

（1）需用的器材是： ．正確的實驗步驟順序是： ．

（2）鹽水的質(zhì)量m= g，V= cm3．

（3）計算密度的公式： ．鹽水的密度是 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人測一物體長度，測得數(shù)據(jù)分別為6．23cm，6．52cm，6．20cm，6．2cm，6． 19cm，指出錯誤數(shù)據(jù)，算出物體長度應為多少？

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