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【題目】為了測量某種飲料的密度,取適量這種飲料進行如下實驗:
(1)將托盤天平放在水平臺上,把(選填“平衡螺母”或“游碼”)移至標尺左端零刻線處,發(fā)現指針靜止時指在分度盤中線的左側(如圖1),則應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié)使橫梁平衡.天平平衡時,可看成(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿.
(2)把盛有適量飲料的燒杯放在天平左盤內,增減右盤的砝碼,調節(jié)游碼使橫梁重新平衡,此時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖2所示,則燒杯和飲料的總質量為g.
(3)將燒杯中的一部分飲料倒入量筒中.如圖3所示,量筒中飲料的體積為cm3;再用天平測出燒杯和剩余飲料的總質量為30g.
(4)根據上述實驗數據計算可得,這種飲料的密度為kg/m3

【答案】
(1)游碼;右;等臂
(2)61.8
(3)30
(4)1.06×103kg/m3
【解析】解:(1)使用天平的時候,要將天平放在水平臺面上,把游碼移到橫梁標尺的零刻度線處,移動平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡,指針左偏應將平衡螺母向右調節(jié),天平平衡時可看成等臂杠桿;(2)由圖2可知,燒杯和飲料的總質量m=50g+10g+1.8g=61.8g;(3)有圖3知,量筒中飲料的體積為V=30ml=30cm3;(4)飲料的質量m=m﹣30g=61.8g﹣30g=31.8g, 飲料的密度:ρ= = =1.06g/cm3=1.06×103kg/m3
所以答案是:(1)游碼;右;等臂;(2)61.8;(3)30;(4)1.06×103kg/m3

練習冊系列答案
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【題目】小濤利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:

a、圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是(選填“a”、“b”或“c”)。
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越 , 速度減小的越 。
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將
(4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時。
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力(“是”或“不是”)一對平衡力。
(6)上述探究實驗中用到的研究方法有科學推理和。

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【題目】小明家里的用電器,例如:a、電燈泡 b、洗衣機 c、電風扇 d、電飯鍋 e、電熨斗f、日光燈,請你按下列能的轉化歸類:(填入對應的字母) 電能轉化為光能;
電能轉化為內能;
電能轉化為動能

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A. 照相機 B. 凸面鏡 C. 平面鏡 D. 幻燈機

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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 , 并通過調整來改變拉力的大小.
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片(填“能”或“不能”)平衡,設計此實驗步驟的目的是為了探究.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:.
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是.
A.減少摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉

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【題目】人的密度跟水的密度差不多,請估算一下一個中學生的體積最接近于:( )
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C.50cm3
D.50dm3

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【題目】如圖為某一天中央電視臺天氣預報的截圖.圖中顯示的四個地方,內陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是(

A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
B.水的內能比泥土、砂石的內能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
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【題目】如圖:小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小華同學拍照,洗出底片分別為甲和乙,則( )

A.小紅和小明離小華的距離相同
B.小明離小華的距離在鏡頭的一倍焦距到二倍焦距之間
C.小明要使底片上的像與小紅的一樣大,小明先靠近小華,再增大鏡頭到底片的距離
D.小明要使底片上的像與小紅的一樣大,小明先遠離小華,再縮小鏡頭到底片的距離

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