Question

如圖是研究“2.5V  1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實(shí)物連線圖：

（1）實(shí)物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒有接好，請(qǐng)用筆當(dāng)導(dǎo)線連接好實(shí)物圖．
（2）在正確連接好電路后，某次測(cè)量中電流表示數(shù)為0.30A，為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向 _________ 端移動(dòng)（填“左”或“右”）．
（3）小偉測(cè)得了燈絲在三種不同電壓下的阻值，然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻，你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎？并說明理由．
答 _________ ．
（4）小王同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線．燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
① _________ ；
② _________ ．
（5）小李同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后想再測(cè)桌上的一個(gè)定值電阻的阻值，他用的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30 Ω 2A”字樣，剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A，移動(dòng)滑片電流表能達(dá)到最大電流0.58A，他很快就知道了這個(gè)電阻的阻值，這個(gè)電阻的阻值是 _________ Ω．

Answer 1

（1）如圖所示：

（2）左；
（3）答：不對(duì)，類的電阻不是誤差，不能求平均值來減小誤差；
（4）
①連接電路，開關(guān)未斷開；
②連接電路時(shí)，滑片未滑到最大阻值的地方；
（5）13.5