(1)圖中,甲儀器的作用是______,工作原理是______;
(2)電流表的讀數(shù)是______A.
(1)實驗室用驗電器來檢驗物體是否帶電.將待測物體接觸驗電器的金屬球,如果驗電器內(nèi)部的兩張金屬箔張開,就說明待測物體帶電.驗電器的工作原理是由于兩個金屬箔片帶了同種電荷而相互排斥.
(2)該電流表使用的是0-3A的量程,每一個大格代表1A,每一個小格代表0.1A,示數(shù)是2.6A.
故答案為:(1)檢驗物體是否帶電;同種電荷互相排斥;(2)2.6A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2010年9月18日,德州市將承辦第四屆世界太陽城大會,全力打造“綠色之都”。如圖10所示是德州市為迎接太陽城大會而改造的街道路燈。燈桿頂端是太陽能電池板,可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,并向燈桿下方的蓄電池充電,供夜晚路燈照明。若在一定時間內(nèi),太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為2.1×107J,這與完全燃燒____kg的煤放出的熱量(相當(dāng)煤的熱值為3.0×107J/kg);這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供功率為30W的路燈工作70h,則該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率是__      。 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說法中正確的是( 。
A.絕緣體是絕對不能導(dǎo)電的物體
B.絕緣體內(nèi)沒有電荷
C.絕緣體不容易導(dǎo)電,也不能帶電
D.導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的界限

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

絕緣絲吊著的兩個輕質(zhì)小球,靜止后如圖所示.關(guān)于它們的帶電情況,下列說法正確的是( 。
A.帶同種電荷B.帶異種電荷
C.一個帶電,一個不帶電D.兩個都不帶電

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

______是一種檢驗物體是否帶電的儀器,它與帶電體接觸時金屬箔片由于______而張開.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為弄清放射性物質(zhì)放出射線的性質(zhì),科學(xué)家們把放射性物質(zhì)的鉛盒放在磁場中,結(jié)果射線分成如圖2所示的三束.下列對此分析中正確的是(  )
A.射線①和③帶電,②不帶電
B.射線分三束是因為所受的重力不同
C.射線①和③不帶電,②帶電
D.射線分三束是因為所受的速度不同

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)做實驗時,需要一個3Ω的電阻,而實驗室里只有2Ω、4Ω、8Ω、12Ω各一只,如何滿足實驗的要求( 。
A.2Ω、4Ω并聯(lián)B.4Ω、8Ω并聯(lián)C.4Ω、12Ω并聯(lián)D.2Ω、12Ω并聯(lián)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究電壓一定,電流與電阻的關(guān)系”實驗中,實驗室提供的實驗器材有:電源一個(兩端電壓恒為3V),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,六個定值電阻(阻值分別為:4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω),二只滑動變阻器(規(guī)格分別為:“15Ω 1A“和”20Ω 0.3A“),導(dǎo)線若干.實驗前電壓表和電流表已調(diào)零,實驗時用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖甲所示方式連接電路.

①閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變組器的滑片調(diào)到      端(選填:“A“或”B“)
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,結(jié)果電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)始終為零,則可能是導(dǎo)線    出現(xiàn)斷路.
③故障排除后.先將25Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.并記下相應(yīng)的電流值;然后改接14Ω的電阻,此時滑片應(yīng)向     端滑動(選填:“A“或“B”)為了用六個定值電阻分別進(jìn)行實驗,他應(yīng)該選擇的一個滑動變阻器規(guī)格是       
④小張測出了六組數(shù)據(jù)并在老師的指導(dǎo)下,通過做I﹣圖象,來分析電壓一定時電流與電阻的關(guān)系.如圖乙所示,小張已在坐標(biāo)紙上描了六個點(diǎn),請在圖中做出I﹣圖象;并通過分析圖象,可以得出結(jié)論:                                                

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中,小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖所示:

(1)本實驗使用滑動變阻器的目的是保護(hù)作用和                        。
(2)探究“電阻一定時,電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是下圖中         圖。

(3)在“探究電壓一定時,電阻上的電流跟導(dǎo)體電阻關(guān)系”的過程中,先接入R1=5Ω的電阻,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將R1=5Ω的電阻改接成R2=10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)       (選填“大于”、“等于”、“小于”)2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向       (填“左”或“右”)移動,使            ,并記下電流值;再改接R3=20Ω的電阻,重復(fù)上述實驗。得到的結(jié)論是:                            。

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