【題目】某興趣小組在研究“串聯電路特點”的活動中,將一個阻值約為10歐的普通小燈泡L和一個LED燈串聯后接入電路(如圖甲)。閉合開關S1,發(fā)現LED燈亮而小燈泡L不亮。針對這種現象,同學們提出了以下猜想:
猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路
猜想二:LED燈電阻很大導致電路電流很小
為了驗證猜想,小組同學進行如下實驗:
實驗一:將一根導線并聯在圖甲電路中LED燈的兩端,根據觀察到的現象否定了猜想一。
實驗二:利用電流表和電壓表,按圖乙所示的電路對LED燈的電阻進行測量。閉合開關依次移動滑動變阻器的滑片,獲得多組數據如下表。經分析,結果支持猜想二。
實驗次數 | 電壓(伏) | 電流(毫安) | 電阻(歐) |
1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
… | … | … | … |
(1)實驗一中觀察到的現象是 。
(2)實驗二中,某次測量時電壓表示數如圖丙所示,此時電壓表讀數為 伏。
(3)在實驗二測定LED燈電阻的過程中,滑動變阻器的滑片向 端移動。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實例中,為了增大摩擦的是( )
A. 拉桿旅行箱底部裝有輪子
B. 鞋底刻有凹凸不平的花紋
C. 向自行車的轉軸處加潤滑油
D. 在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一根足夠長的裝水的自來水管,甲同學在一端敲一下水管,乙同學耳朵貼在水管上的另一端聽到_______次敲擊聲。第一次聽到的聲音是 傳播來的。若把此實驗移動月球上去做,另一端的人能聽到________次聲音。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調。
(2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為 g,醬油的密度為 kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 兩個電阻R1=6Ω,R2=4Ω,串聯起來接入電路,通過它們的電流之比I1:I2=_________,若把R1、R2并聯接入電路,則此時通過它們的電流之比I1':I2'=_________.
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