【題目】能量既不會憑空 ________,也不會憑空 ________,它只會從一種形式 ________為其他形式,或者從一個物體 ________到另一個物體,而在 ________和 ________的過程中,能量的總量保持 ________,這就是能量守恒定律.
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【題目】在綜合實踐活動中,小明繪制的鹽水在凝固過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示.min時“鹽水”中開始出現固態(tài)物質;鹽水的凝固點為℃;12~18min過程中,“鹽水”(放出/不放出)熱量.
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【題目】圖所示的情景中,關于力對物體做功的敘述,正確的是( )
A. 舉重運動員舉著杠鈴不動.運動員對杠鈴做功了
B. 人推汽車但沒有推動.人的推力對汽車做功了
C. 起重機吊著重物上升.鋼繩豎直向上的拉力對重物做功了
D. 足球在水平地面上滾動.足球受到的重力對足球做功了
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【題目】如圖所示是一種自動測定油箱內油量多少的裝置,R1是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就能知道油箱內油量的多少.則( 。
A. 油量增加,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉變小
B. 油量增加,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉變大
C. 油量減少,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉變大
D. 油量減少,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉變小
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【題目】小明同學欲研究通過導體的電流跟導體電阻的關系,圖甲是他設計的實驗電路.
(1)在實驗過程中,他保持電源電壓不變,通過改變A、B間R的電阻值,測得相應的電流值,如表1所示,小明分析表1中數據發(fā)現總結不出電流跟電阻的定量關系,其原因是__________________________.
(2)小明認真反思自己的實驗過程后,找出了錯誤所在,并采取了正確的實驗操作.你認為小明每次改變電阻后接下來的正確操是______________.
(3)正確操作實驗后,小明將得到的實驗數據記錄在表2中,分析表2中的數據,你能得出的結論是_______________________________.
(4)同組的小麗同學將小明設計的電路進行了改進,在A、B間接入電阻箱來代替定值電阻.如圖乙所示,你認為這樣做的好處是____________________.
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 只有正電荷定向移動才能形成電流 B. 正、負電荷的定向移動都能形成電流
C. 規(guī)定電荷定向移動的方向為電流方向 D. 負電荷定向移動的方向為電流方向
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【題目】在“龜兔賽跑”的寓言中,初始階段_________的平均速度大,而全程中則是_________的平均速度大;所以對于平均速度,應指明物體是在_________或_________內的平均速度。
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