【題目】如圖所示，電流表量程為0～0.6A,電壓表量程為0--15V.電阻R0=30Ω，電路兩端電壓恒為U=24V.當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻太小時(shí)，電路中電流會(huì)超過(guò)電流表量程；當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻太大時(shí)，滑動(dòng)變阻器兩端電壓會(huì)超過(guò)電壓表t程．求在不超過(guò)電表量程的情況下，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變化范圍．

【答案】10Ω≤R≤50Ω

【解析】解：（1）電阻R1、R2串聯(lián)，電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流，當(dāng)電流表示數(shù)為I=0.6A時(shí)，滑動(dòng)變阻器R連入電路中的阻值最小為R小，有

解得：R小=10Ω

（2）電壓表量程為0--15V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為15V時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大為R大，則

解得：R大=50Ω

所以滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變化范圍10Ω≤R≤50Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在10Ω—15Ω之間。所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器（50Ω 1A）一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整______。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中的滑片P應(yīng)位于________（選填“左”或“右”）端；閉合開(kāi)關(guān)無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是__________（寫(xiě)出一種即可）。

（3）排除故障，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3 A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為_______V，小燈泡的額定功率為_________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯，分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙，它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類(lèi)是( )

A.乙，丙，甲
B.甲，丙，乙
C.甲，乙，丙
D.丙，乙，甲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水具有比熱容大的特點(diǎn)，下列現(xiàn)象及應(yīng)用與此特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 海陸風(fēng)的形成

B. 夏天在教室地面上灑水，感覺(jué)變涼爽

C. 冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖

D. 用水來(lái)冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想測(cè)量大米的密度的實(shí)驗(yàn)中，

（1）小軍同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖丁所示，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤是哪些：①；②。
（2）對(duì)托盤(pán)天平的不當(dāng)使用，往往會(huì)使測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)偏差．下列幾種情況中會(huì)造成直接讀取的測(cè)量值小于被測(cè)物體質(zhì)量的是_____．
A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤(pán)右邊就停止調(diào)節(jié)平衡螺母
B.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，忘了把游碼放在左端的零刻度線處
C.使用磨損的砝碼
D.讀游碼示數(shù)時(shí)，以其右端的刻度為準(zhǔn)．
（3）但由于大米容易吸水，導(dǎo)致體積明顯變化，因此用排水的方法測(cè)量大米的體積是不合理的，于是小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和思考．
使用托盤(pán)天平只稱(chēng)取5克大米，稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊（如圖甲）．接下來(lái)小明應(yīng)如何操作？ ．
（4）由于米粒間存在較大間隙，按圖乙的方式用量筒直接測(cè)量大米體積，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的密度值偏 ．
（5）小明思考：能否用排空氣的方法測(cè)量大米的體積呢？他設(shè)想將大米與空氣密封在一個(gè)注射器內(nèi)，只要測(cè)出注射器內(nèi)空氣和大米的總體積及此時(shí)注射器內(nèi)空氣的體積，其差值就是大米的體積．但如何測(cè)出空氣的體積呢？
他先稱(chēng)取5克大米，然后在老師的幫助下，利用注射器和特殊裝置測(cè)出兩組數(shù)據(jù)．?dāng)?shù)據(jù)記錄如表（大米的體積不變）：由實(shí)驗(yàn)二測(cè)得大米的密度為 kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L1、L2的額定電壓相同，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈L1、L2正常發(fā)光，電表a、b的示數(shù)分別為1.5、3，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 燈L1兩端的電壓是3V，通過(guò)L2的電流是1.5A

B. 燈L1中的電流是1.5A，燈L2的電流是3A

C. 燈L1兩端的電壓是1.5V，燈L2端的電壓是3V

D. 電源電壓是5V, 燈L2的電流是3A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多同學(xué)喜歡吃烤肉串，用炭火烤肉的過(guò)程是利用________的方式增加肉的內(nèi)能的，木炭燃燒的過(guò)程是將________能轉(zhuǎn)化為________能的過(guò)程．但科學(xué)表明，經(jīng)常吃燒烤食品有害健康．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燒杯的底面積是200cm2 ， 里面裝有一定量水（圖甲），水面在A處，用彈簧測(cè)力計(jì)吊著未知物體，先將物體浸沒(méi)在水中（圖乙），水位升高到B處，示數(shù)是18N；再將物體緩慢提出，使水位下降到AB的中點(diǎn)C處，示數(shù)是23N（不計(jì)物體帶出的水）．（g取10N/kg），下列判斷中正確的是（ ）
①物體的質(zhì)量是2.8kg；
②物體的體積是1×10﹣3m3；
③物體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力是15N；
④從乙到丙，水對(duì)燒杯底面的壓強(qiáng)減小了250Pa．
A.只有①、④正確
B.只有②、④正確
C.只有①、②、④正確
D.①、②、③、④全正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)完摩擦起電后，小明用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近懸掛著的通草球，發(fā)現(xiàn)通草球被吸引，則通草球________帶電；若通草球被排斥，則通草球__________帶電。（均選填“可能”“一定”或“一定不”）

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