【題目】額定功率均為“220V 500W”的電吹風(fēng)和電熨斗，都在額定電壓下工作兩分鐘，_____產(chǎn)生的熱量多，產(chǎn)生的熱量為_____J。

【答案】 電熨斗 60000

【解析】電吹風(fēng)和電熨斗的額定功率相同，都在額定電壓下工作，因此它們的實(shí)際功率相等，由W＝Pt可知，工作相同時(shí)間時(shí)，消耗的電能相同，電吹風(fēng)工作時(shí)消耗的電能部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能，電熨斗工作時(shí)消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故電流通過電熨斗產(chǎn)生的熱量多；產(chǎn)生的熱量為：Q＝W＝Pt＝500W×120s＝60000J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】載有聲音和音像信號(hào)的電磁波分別從_____和_____發(fā)射出去，在空間傳播分別被_____和_____接收后將信號(hào)檢出，還原成聲音和圖象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音樂小組的兩位同學(xué)制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如圖，對(duì)此說法不正確的是（ ）

A.樂器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)
B.樂器發(fā)聲的音色相同
C.樂器發(fā)聲的響度相同
D.樂器發(fā)聲的音調(diào)相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校在“5.12”汶川大地震紀(jì)念日舉行防震逃生演練，同學(xué)們聽到廣播中的警報(bào)聲迅速離開教室，說明聲波可以傳遞_____。指揮學(xué)生“逃生”的老師的聲者洪亮，大家聽得很清楚，這里的“洪亮”是指聲音的_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是熱機(jī)工作沖程中的______沖程，熱機(jī)通常用水來作為冷卻劑，是利用了水的______的物理屬性.轉(zhuǎn)速為6000r/min的熱機(jī)1s對(duì)外做功______次，熱機(jī)的燃料通常是汽油或柴油，它們都屬于______（選填“可再生”或“不可再生”）能源.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】文藝演出時(shí)，舞臺(tái)上用的彌漫的白色煙霧，仿佛仙境一般，給人若隱若現(xiàn)的視覺效果，這種煙霧最可能是（ ）

A. 某種燃燒物形成的煙氣

B. 利用干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w

C. 利用干冰升華吸熱而使空氣中的水蒸氣液化而形成的“霧”

D. 利用干冰升華吸熱而使空氣液化而形成的“霧”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是運(yùn)載火箭發(fā)射神舟十號(hào)升空時(shí)的情景．（填物態(tài)變化名稱）火箭點(diǎn)火后，發(fā)射臺(tái)附近產(chǎn)生了大量的“白氣”，這是臺(tái)下導(dǎo)流槽內(nèi)的水在高溫火焰下發(fā)生物態(tài)變化，先變成水蒸氣，然后形成小水珠．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）他的操作如圖甲所示，其中錯(cuò)誤之處是 ．

（2）糾正錯(cuò)誤后，小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時(shí)產(chǎn)生的氣泡情況如圖乙中的圖所示．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔l min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表．某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

根據(jù)數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知，此燒杯中水沸騰時(shí)不僅溫度要達(dá)到℃，同時(shí)還必須 ． 水的沸點(diǎn)低于100℃的原因是氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“高于”、“低于”、“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學(xué)測(cè)量一片完整樹葉的長(zhǎng)度，讀數(shù)為cm，如圖乙所示，秒表讀數(shù)為 ．

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