【題目】小華家買了一個(gè)家用電吹風(fēng)，其簡(jiǎn)化電路如圖所示，主要技術(shù)參數(shù)如下表。電吹風(fēng)在額定電壓下工作，請(qǐng)解答如下問題：

（1）電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)的電流是多大？

（2）電熱絲工作時(shí)的電阻是多大？

（3）電吹風(fēng)內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電阻是1Ω，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)30min產(chǎn)生的熱量是多少？

【答案】（1）0.5（2）55Ω（3）450J

【解析】

解：（1）當(dāng)開關(guān)置于BC時(shí)，只有電動(dòng)機(jī)工作，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)。根據(jù)P=UI可得，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)的電流

。

（2）當(dāng)開關(guān)置于AB時(shí)，電動(dòng)機(jī)與電熱絲并聯(lián)，電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)，電熱絲的電功率 P=990W-110W=880W，

由可得，電熱絲R2的電阻值：

。

（3）由焦耳定律可得，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)電流通過電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量

。

答：（1）電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)的電流是0.5A；（2）電熱絲工作時(shí)的電阻是55Ω；（3）電吹風(fēng)吹冷風(fēng)30min產(chǎn)生的熱量是450J；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí)，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

（1）請(qǐng)你改動(dòng)甲圖中一根導(dǎo)線的連接位置，閉合開關(guān)S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正常示數(shù)。（在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“X”，并畫出改動(dòng)后的連線）_____________

（2）電路改動(dòng)后再閉合開關(guān)S，電流表A1和A2的示數(shù)分別是0.2A和0.6A，則通過L2的電流大小是_____A。

（3）為進(jìn)一步研究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，小紅在原電路中增加了一塊電壓表。閉合開關(guān)后，三個(gè)電表均有示數(shù)，過了一會(huì)兒，電路出現(xiàn)了故障，且故障只出現(xiàn)在L1和L2上，若其中一個(gè)電表示數(shù)變小，另外兩個(gè)電表示數(shù)不變，則故障是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，視力表AB放在人頭部的后上方。人通過觀察平面鏡里視力表的像，來檢查視力。要求視力表在平面鏡中的像與人相距5m。

（1）平面鏡到人的距離為_____m。

（2）在圖中畫出：

①視力表在平面鏡中的像A′B′。②視力表上A點(diǎn)的光經(jīng)過平面鏡反射，到達(dá)人眼的光路圖。

（_____）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，并用蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。

（1）該凸透鏡的焦距為_____cm。

（2）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整蠟燭和光屏的高度，使它們的中心在凸透鏡的_____上。

（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是一個(gè)倒立、_____的實(shí)像，此時(shí)所成的像與_____所成的像性質(zhì)相同（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。

（4）小明把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向_____（填“左”或“右）移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像。如果將蠟燭移到圖乙中30cm刻度線處，這時(shí)光屏應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組測(cè)某種液體的密度，先把天平放在水平桌面上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，此時(shí)可將平衡螺母向_______調(diào)節(jié)使橫梁平衡，調(diào)節(jié)平衡后，先用天平測(cè)出蓋上蓋子的空玻璃質(zhì)量為28g，然后裝滿水并蓋上蓋子，測(cè)出總質(zhì)量為78g，把水倒掉將玻璃瓶?jī)?nèi)外擦干，再裝滿待測(cè)液體并蓋上蓋子，測(cè)出總質(zhì)量為68.5g，則被測(cè)液體密度為_______kg/m3。

（ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天的中午，小華來到公園，看見地面上有很多光斑和樹蔭，還有很多光柱從樹葉間的縫隙照射到地面上，如圖所示：

（1）樹蔭的形成說明了_____。

（2）圓形的光斑一般是_____（選填“樹葉”或“太陽(yáng)”）的_____（選填“像”或“影子”）。

（3）小華讓光透過三棱鏡，在地面上看見一個(gè)彩色的光帶，說明太陽(yáng)光是由_____種色光組成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為確定某種金屬塊的密度，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下操作：首先，用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，過程如下：

（1）天平放在水平桌面上，將_____撥到標(biāo)尺左端的零刻度處。

（2）發(fā)現(xiàn)指針偏向左側(cè)，應(yīng)該向_____（填左“或右）旋動(dòng)平衡螺母。

（3）將金屬塊放在_____側(cè)托盤中，在另一側(cè)托盤里加減砝碼。

（4）調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁懨復(fù)平衡。這時(shí)盤中砝碼的總質(zhì)量和標(biāo)尺對(duì)應(yīng)的刻度值如圖甲所示。金屬塊的質(zhì)量m為_____g．然后，測(cè)量金屬塊的體積，并計(jì)算出金屬塊的密度，過程如下：

（5）將水倒入量筒，液面達(dá)到圖乙所示位置，再把金屬塊完全漫沒在量筒的水中，水面升高，如圖丙所示，則該金屬塊的體積V為_____cm3。

（6）根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知該金屬塊的密度為_____kg/m3。

實(shí)驗(yàn)完成后，該小組進(jìn)行了反思總結(jié)：

（7）在測(cè)量體積時(shí)，如果先將金屬塊放入量筒，然后倒入適量的水，使金屬塊完全浸沒在水中，讀出此時(shí)液面所在位匿對(duì)應(yīng)的示數(shù)：取出金屬塊，讀出這時(shí)液面位置對(duì)應(yīng)的示數(shù)。這兩個(gè)示數(shù)之差就是金屬塊的體積。這會(huì)使測(cè)量的密度值_____（填“偏大”、“偏小“或“不變”）。

（8）在測(cè)量質(zhì)量時(shí)，如果物體和砝碼放時(shí)位置顛倒了，也就是物體放在了應(yīng)該放置砝碼的那一側(cè)，砝碼放在了應(yīng)該放置物體的那一側(cè)，其它各步驟均完全正確。如果盤中砝碼的總質(zhì)量和標(biāo)尺對(duì)應(yīng)的刻度值仍如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量應(yīng)為_____g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示滑輪組在15s內(nèi)將重1000N的物體勻速提升了3m，繩子自由端拉力F為400N，不計(jì)繩重和摩擦力。求：

（1）動(dòng)滑輪的重量？

（2）繩子自由端拉力F做功的功率？

（3）滑輪組的機(jī)械效率？（結(jié)果百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）

（4）若將重物的重力增加300N后，用這滑輪組將重物勻速提高相同的高度，該滑輪組的機(jī)械效率是多少？（結(jié)果百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲控開關(guān)在靜音時(shí)處于斷開狀態(tài)，在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間。某市一地下通道兩端的入口處，各裝有一個(gè)聲控開關(guān)來控制同一盞電燈，以確保行人不管從哪端進(jìn)入，電燈都能接通電源發(fā)光。下列符合設(shè)計(jì)要求和安全要求的電路是（ ）

A. B.

C. D.

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