【題目】如圖所示,下列關于物理實驗表述正確的是( 。

A.圖甲實驗揭示了電流的周圍存在磁場

B.圖乙實驗揭示了通電導體在磁場中受力運動,應用發(fā)電機

C.圖丙實驗是電磁感應現(xiàn)象,應用電動機

D.圖丁裝置可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系

【答案】A

【解析】

A.如圖甲是奧斯特實驗,說明電流周圍存在磁場,即電生磁,這個現(xiàn)象叫做電流的磁效應,故A正確;

B.如圖乙,電路中有電源、有磁場,是通電導體在磁場中受力而運動,其實際應用是電動機,故B錯誤;

C.如圖丙,電路中沒有電源,當閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中便會產(chǎn)生電流,是電磁感應現(xiàn)象,其實際應用是發(fā)電機,故C錯誤;

D.如圖丁,通過兩個螺線管的電流相等,不能演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系,故D錯誤。

故選A

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球多次被彈開,關于此實驗,下列說法錯誤的是( 。

A. 音叉發(fā)出聲音的響度越大,乒乓球被彈開的越遠

B. 音叉發(fā)出聲音的音調(diào)越高,乒乓球被彈開的越遠

C. 本實驗可以研究“聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的”

D. 乒乓球被彈開的越遠,說明音叉振動幅度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動,兩次物體運動的路程s-t圖像如圖所示,根據(jù)圖像,下列判斷正確的是( 。

A.兩次物體運動的速度:v1<v2B.兩次物體所受的拉力:F1>F2

C.06s兩次拉力對物體所做的功:W1>W2D.兩次拉力對物體做功的功率:P1<P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取一根長為、內(nèi)部橫截面積為的直筒塑料管,在底部扎上橡皮膜后,稱得它們的總質(zhì)量為。向管內(nèi)倒入酒精,將它放入水中靜置后,如圖所示,觀察到橡皮膜恰好變平。下列結論正確的是

A. 裝有酒精的塑料管受到的浮力大小為

B. 水對塑料管底部橡皮膜產(chǎn)生的壓強大小為

C. 管內(nèi)液面比管外水面高

D. 將放入水中的塑料管繼續(xù)向下壓時,橡皮膜會向外凸

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置。

(1)實驗時,將棉布鋪在__________(斜面”“水平木板斜面和水平木板”),讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車滑行的距離;去掉棉布,再次讓小車從__________滑下,觀察小車滑行的距離。

(2)由實驗可以看出,運動的小車所受的阻力減小,向前滑行的距離____________。推理可知:如果小車運動時不受阻力,它將_________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平衡車作為一種新興的代步工具,深得年輕人的喜歡,小華最近購入一臺平衡車,他仔細閱讀此款平衡車的說明書,主要參數(shù)如下:

平衡車整車參數(shù)

凈重

12kg

最高車速

16km/h

電動機額定功率

900W

額定輸入電壓

220V

額定輸出電壓

63V

最大載重

85kg

1)小華的質(zhì)量為60kg,當他站立在平衡車上靜止時,車輪與水平地面的接觸總面積為4×103m2,則此時平衡車對水平地面的壓強有多大?

2)小華家距公園1.6km,他騎行此款平衡車以最高車速從家到公園,需要多長時間?

3)若平衡車正常工作時,發(fā)動機提供的牽引力為180N,則小華以最高車速從家行駛到公園,牽引力的功率為多少?(假設小華從家到公園做勻速直線運動)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按要求完成填空。

(1)如圖甲所示,彈簧測力計的示數(shù)為_________N;

(2)體溫計是根據(jù)液體_________的性質(zhì)制成的,醫(yī)生給小紅測量體溫時示數(shù)如圖乙所示,其體溫是_________°C;

(3)如圖丙所示實驗,用小磁針的N極的指向來判斷通電螺線管周圍的____________方向。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一些金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放后,在燈光的照射下就出現(xiàn)了栩栩如生的“飛機”。與“飛機”的形成原理相同的是( 。

A.日食B.海市蜃樓

C.雨后彩虹D.鏡中“花”、水中“月”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。下列操作中,能使電壓表和電流表的示數(shù)同時變小的是( 。

A.閉合開關SB.移動R2的滑片

C.用阻值更大的電阻替換R1D.用阻值更小的電阻替換R1

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