【題目】在學校組織的登山比賽中，小楊同學第一個登頂。以下說法正確的是（ ）

A. 小楊同學做的功最多 B. 小楊同學做功最快

C. 小楊同學的動能增大了 D. 小楊同學的重力勢能增大了

【答案】D

【解析】小楊和其它同學登山時，上升的高度相同，因為不知道其他同學的體重，無法比較克服體重做功的多少，故A不符合題意；無法比較做功多少，又不知上山的具體時間，更無法比較做功快慢，故B不符合題意；小楊上山過程中，質(zhì)量不變，上山過程中速度無法確定，無法確定動能的變化，故C不符合題意；小楊上山過程中，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大，故D符合題意，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中利用物態(tài)變化達到放熱目的是（ ）

A. 冬天，冰凍的衣服也會變干

B. 北方的冬天常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

C. 夏天，為了涼快，常在地面上灑水

D. 夏天吃冰棒可以降溫

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能夠說明分子間存在引力的是（ ）
A.水很難被壓縮
B.磁鐵吸引大頭針
C.吸在墻上的塑料吸盤很難與墻分開
D.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后“粘”在一起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學在測量某金屬塊密度時，做了如下操作：

（1）把天平放在水平臺上，將 移至標尺左端零刻度處；

（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè)，則他應該將平衡螺母向 端移動；

（3）橫梁平衡后，他應將被測金屬塊放在天平的 盤，用鑷子向天平的 盤加減砝碼，必要時移動游碼，直到天平平衡．砝碼和游碼位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為 g．

（4）他又用量筒測量了金屬塊的體積，如圖乙和圖丙所示，物體的體積為 cm3．

（5）他用密度公式ρ=計算得到金屬塊的密度為 g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用定滑輪不能省____，但可以改變__________；使用單個動滑輪最多可以省_______力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小杜同學在長江邊撿到一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度．
（1）他設計了下列實驗步驟：
①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m；
②向量筒中倒進適量的水，讀出水的體積V1；
③根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度ρ；
④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2 ．
他應采用正確的實驗步驟順序為（填字母）．
A.①②④③
B.①②③④
C.②③④①
D.②③①④
（2）如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是

（3）小杜糾正錯誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量，當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為 g；由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是 cm3 ， 計算鵝卵石的密度為 g/cm3 ．
（4）若鵝卵石磨損后，它的密度將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小方和小王設計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：
（1）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1 ， 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 ， 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測得的食用油密度的表達式是：ρ油=
（2）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 ， 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 ， 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 ． 其測得的食用油密度的表達式是：ρ油=
（3）按的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值（填“偏大”、“偏小”），

燒杯和食用油的總質(zhì)量（g）

燒杯和剩余油的總質(zhì)量（g）

倒出油的質(zhì)量（g）

倒出油的體積（cm3）

油的密度（g/cm3）

34.1

16.8


（4）上表是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）在實驗操作中應該使鉤碼_________（選填“快速”或“緩慢”）上升；

（2）進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為_________（保留三位有效數(shù)字）；

（3）進行第3次測量時，彈簧測力計示數(shù)為_________N，滑輪組做的有用功是_________J；

（4）分析實驗數(shù)據(jù)，實驗小組得出的實驗結(jié)論是：滑輪組的機械效率與_____________________有關；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A.盛了水的碗，看上去碗底變淺了
B.夜晚看見“月亮”在水中游動
C.用幻燈機把幻燈片的圖象放大在屏幕上
D.觀看圓形魚缸中的金魚變大了

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