【題目】如圖所示,小明和實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用透鏡、光屏、蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究凸透鏡成像時(shí)的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) | |
縮放 | 正倒 | ||
60 | 12 | 縮小 | 倒立 |
31 | 15 | 縮小 | 倒立 |
20 | 20 | 等大 | 倒立 |
16 | 30 | 放大 | 倒立 |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可判斷,該透鏡的焦距為________cm;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí),物距變化比像距變化_________;
(3)小明又把蠟燭放在距凸透鏡11 cm處,在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏,都找不到清晰的像,原因可能是像距________________;此時(shí),聰明的小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡處,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則小明拿起的眼鏡是______________(選填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”);
(4)在圖的位置上,光屏正好能夠成清晰的像,若保持蠟燭與透鏡位置不動(dòng),換成焦距更小的凸透鏡,為了再次得到清晰的像,光屏的位置要向_____移動(dòng)(選填“左”或“右”)。
【答案】10 大 太大 遠(yuǎn)視鏡 左
【解析】
(1)[1]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可判斷
u=v=2f=20cm
成倒立、等大的實(shí)像,所以凸透鏡的焦距f=10cm。
(2)[2]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí),物距變化量為
60cm-31cm=29cm
像距變化量為
15cm-12cm=3cm
物距變化比像距變化大。
(3)[3]把蠟燭放在距凸透鏡11cm處,物距在一倍焦距與二倍焦距之間,凸透鏡成實(shí)像,像距大于2倍焦距,像距太大,超出了光具座上的最大刻度,所以在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏,都找不到清晰的像。
[4]實(shí)驗(yàn)中,小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡處,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上出現(xiàn)了清晰的像,即說明該眼鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用(使光線提前會(huì)聚而成像在光屏上),故這副眼鏡是凸透鏡,即是遠(yuǎn)視眼鏡。
(4)[5]把焦距10cm的凸透鏡換成焦距更小的凸透鏡,光屏上原來清晰的像變模糊了,光線提前會(huì)聚。保持蠟燭與透鏡位置不動(dòng),要使光屏上再次得到清晰的像,把光屏靠近凸透鏡,向左移動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是海南網(wǎng)上扶貧超市給百香果配的多功能小勺子,把A點(diǎn)壓在百香果上固定,B處的“剃刀”刺進(jìn)果殼,用力使勺子繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一周,“剃刀”就把果殼切開(如圖乙)。關(guān)于勺子的構(gòu)造和使用說法正確的是
A. 勺子轉(zhuǎn)動(dòng)切果時(shí)可作省力杠桿用B. 勺柄表面有花紋是為了減小摩擦
C. “剃刀”很尖利是為了增大壓力D. 勺子繞著果轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平木桌上,電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向右移動(dòng)時(shí),條形磁鐵仍保持靜止,此時(shí)電磁鐵的左端為_____極,條形磁鐵受到的摩擦力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最近,我國航天科技集團(tuán)公司研發(fā)的新型彩虹太陽能無人機(jī)成功完成臨近空間試飛,這種“大氣層內(nèi)飛行衛(wèi)星”是將彈道導(dǎo)彈和微型無人機(jī)結(jié)合起來的一種新型偵察設(shè)備(如圖所示)。新型彩虹太陽能無人機(jī)采用太陽能作為動(dòng)力源,它具備超長(zhǎng)航時(shí)的特點(diǎn)。若這款太陽能無人機(jī)攜帶儀器后總重力為2000N,停放時(shí)輪子與地面總的接觸面積為0.05m,在7分鐘內(nèi)上升到極限高度21km,則:
(1)停放在水平地面時(shí),無人機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)無人機(jī)上升過程中的平均速度為多少?
(3)升空過程中,7分鐘內(nèi)無人機(jī)克服重力做了多少功?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了物理知識(shí)之后遇事總愛多思考。
(1)他在家發(fā)現(xiàn)電冰箱冷凍室內(nèi)壁常常會(huì)出現(xiàn)一層厚厚的霜,這是_____現(xiàn)象;夏天冰塊常常用于保鮮食品,這是利用冰在________過程中要吸收熱量(均填物態(tài)變化名稱);
(2)如圖,他上街時(shí)看見有一種“按鈕式紅綠燈”,當(dāng)行人需要通過時(shí)可以觸摸按鈕,使正對(duì)車輛的紅燈亮起,行人安全通過,按鈕相當(dāng)于電路中的________;
(3)他還看見市場(chǎng)上有一種滾動(dòng)靜電毛刷,當(dāng)毛刷在衣服上滾動(dòng)時(shí),可以將灰塵及微小臟物吸入刷內(nèi)。這是毛刷因?yàn)槟Σ炼鴰Я?/span>__________,所以可將微小臟物吸入刷內(nèi)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們利用石墨烯發(fā)熱片,設(shè)計(jì)了加熱與保溫兩檔的保暖衣,如圖是保暖衣電路原理圖,電源電壓5 V,加熱電阻R1與R2阻值均為2.5 Ω:
(1)當(dāng)S與S1同時(shí)閉合時(shí),電路處于_____(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài),求此時(shí)電路中的電流_____;
(2)求保溫狀態(tài)下R1兩端的電壓________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所不是采同學(xué)扔實(shí)心球的四個(gè)分解動(dòng)作,其中人對(duì)實(shí)心球做功的分解動(dòng)作有____(選填序號(hào))。不計(jì)空氣阻力,實(shí)心球被拋出后,球落地前相對(duì)于人是_________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”), 實(shí)心球的機(jī)械能__________(變大/不變/變小)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,8 個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲擊它們,可以發(fā)出“1、2、 3、4、5、6、7、duo”的聲音來。這些聲音產(chǎn)生的原因是_________ ,音調(diào)從左到右_________,若用嘴巴吹,也能發(fā)出“1、2、 3、4、5、6、7、duo”,此時(shí)音調(diào)從左到右________(選填“越來越高”或“越來越低”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某課外興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校的自來水密度進(jìn)行了測(cè)定:
(1)某同學(xué)將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左側(cè)的零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,然后向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)_______使指針指在分度盤中央;
(2)實(shí)驗(yàn)正確操作,測(cè)出自來水和杯子總質(zhì)量為114.8g,將部分水倒入量筒,如圖乙所示,測(cè)出量筒中水的體積為________ cm3。測(cè)出剩余自來水和杯子的質(zhì)量,如圖丙所示,為_________ g;
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出自來水的密度為__________ kg/m3;
(4)在向量筒倒入自來水時(shí),如果不慎有水濺出,則測(cè)出的自來水密度會(huì)________ (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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