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清晨，草地或樹木上的露珠下面的葉脈看起來比較大，這是露珠產生了_________鏡功能的結果，形成了放大的_________像。這是由于光的折射現象造成的。
放大        虛
分析：（1）凸透鏡成像時，①U＞2f時，成倒立、縮小的實像，應用于攝像頭和照相機；
②2f＞U＞f時，成倒立、放大的實像，應用于投影儀和幻燈機；
③U＜f時，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡．
（2）圓形的透明的露珠，相當于一個凸透鏡，利用凸透鏡成像的規(guī)律即可知道露珠下面的草木葉脈為什么變大更加清晰．
解答：解：圓形透明的露珠相當于一個凸透鏡，草木的葉脈距離透鏡很近，小于一倍焦距，該凸透鏡成為了放大鏡；
根據凸透鏡成像規(guī)律可知：葉脈在這個“凸透鏡”下，葉脈看起來比較大，這是露珠產生放大鏡功能的結果，形成了正立，放大的虛像．
故答案為：放大；虛．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，凸透鏡放置在光具座的C點處，光具座上所標的A、B、D、E四點中，恰有兩點到C點的距離同為該透鏡的一倍焦距、或同為該透鏡的兩倍焦距。

① 該透鏡的焦距為 （5） 厘米或  (6) 厘米。
② 實驗時，小王調整發(fā)光物、透鏡和光屏的中心大致在  (7) ，以保證發(fā)光物的像能成在光屏中央。
③ 接著，小王將發(fā)光物置于光具座上距B點15厘米處，在DE間移動光屏找像，可能在光屏上得到 （8） 的像（選填“縮小”、“等大”或“放大”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

完成圖中的光路圖（每小題2分，共4分）

（1）在圖甲中畫出經凹透鏡折射光線的入射光線；
（2）在乙圖中畫出經過凸透鏡后的光線；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

（1）讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，由此可以測出凸透鏡的      .
（2）當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時，光屏上得到清晰的像.此時物距為   cm，像的大小比物     .
（3）當物距小于焦距時，左右移動光屏均接收不到像，接著應該_____________
A.上下移動光屏去接收               
B.將光屏放到凸透鏡左側去接收
C.取走光屏，直接通過凸透鏡觀察

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

閱讀短文并解答下列問題.
透鏡焦度和度數
透鏡焦距f的長短標志著折光本領的大小，焦距越短，折光本領越大.通常把透鏡焦距的倒數叫做透鏡的焦度，用Φ表示，即Φ=1/f.如果某透鏡的焦距是0.5m，它的焦度就是Φ=1/0.5m=2m-1，而平時說的眼鏡片的度數就是鏡片的透鏡焦度乘100的值，例如，400度遠視鏡片的透鏡焦度是4m-1，它的焦距是0.25m.通常遠視鏡片的度數是正數，而近視鏡片的度數是負數.
（1）如圖所示是吳翔的眼睛看物體時的成像情況，則吳翔的眼睛是________（近視眼/遠視眼），需要佩戴________（凹透鏡/凸透鏡）來矯正；
（2）若吳翔所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2m，該鏡片的焦度為____m-1，度數為____度.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖，是研究凸透鏡成像時的位置放置簡圖，其中 F點是凸透鏡的焦點，小明將物體分別放在圖中a、b、c、d、e點進行五次實驗，從而得到了有關規(guī)律，現請你幫他填寫完整：

(1) 在五次實驗中物體放在          點時光屏上得的像最大；
(2) 當像和物體在同側時，物體放在圖中的          點：
(3) 物體從b點沿主軸移到d點，物體的像將變          (填“大”或“小“)； (4)如果某次實驗點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏，光屏上始終不能出現蠟燭火焰的像，你認為產生這種現象的原因可能是什么？（寫出一條即可）
________________          ________________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

完成圖甲中光路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

眼睛的晶狀體相當于凸透鏡，物體的光線通過瞳孔，經過晶狀體在視網膜上　　　　成       的像（填“倒立或正立”），若晶狀體病變，人們會看不清物體，若像成在視網膜前就配帶          鏡矯正。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用照相機拍照時，人到鏡頭的距離應遠遠_______鏡頭的焦距(選填“大于”或“小于”)；如圖所示，人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個_______透鏡，外界物體在視網膜上所成的像是_______的實像(選項“正立”或“倒立”)。                               
 

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