有記憶本領(lǐng)的不只是金屬或合金，塑料等一些非金屬材料也有這種本領(lǐng)，科學(xué)家對形狀記憶塑料做了大膽的設(shè)想：家里一些平時用不著的桌椅等家具，可以把它們壓扁堆在一個很小的角落，一旦來了客人，就可以魔術(shù)般地把它們清理出來，只要往它們身上澆點熱水，桌椅馬上就會“變”回來．人們出外野炊帶上這種形狀記憶塑料做成的桌椅餐具，到時只要澆上一點熱水，這些用具就可以一個個“站”起來供你使用；不用了，又可以把它們壓扁成一堆，放在車上帶回．請你大膽猜想，將來的記憶材料有哪些方面的應(yīng)用？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個像，這就是物理學(xué)上說的小孔成像，這說明光在同一種介質(zhì)中是
沿直線
沿直線
傳播的．在晴天的中午，茂密的大樹下常有許多圓形的不那么明亮的光斑，這些光斑的成因是由于光是沿
直線
直線
傳播的，光通過樹葉縫隙而形成的太陽的
像
像
．（填“像”或“影子”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

光在真空中每秒傳播的距離是
3×108
3×108
米，光在各種介質(zhì)中傳播的速度都
小于
小于
光在真空中的傳播速度．（填“大于”、“等于”或“小于”）．光年是
長度
長度
單位．如圖所示蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個像，這就是物理學(xué)上說的小孔成像，這說明光在同一種介質(zhì)中是
沿直線
沿直線
傳播的．在晴天的中午，茂密的大樹下常有許多圓形的不那么明亮光斑，這些光斑的成因是由于光是沿
直線
直線
傳播的，光線通過樹葉縫隙而形成的太陽
像
像
．（填“像”或“影子”）其形狀是
圓形的
圓形的
．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個像，這就是物理學(xué)上說的小孔成像，這說明光在同一種介質(zhì)中是    傳播的．在晴天的中午，茂密的大樹下常有許多圓形的不那么明亮的光斑，這些光斑的成因是由于光是沿    傳播的，光通過樹葉縫隙而形成的太陽的    ．（填“像”或“影子”）

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科目：初中物理 來源：2011年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗拉貢中學(xué)八年級物理單元測試（第二章 光現(xiàn)象）（解析版） 題型：解答題

如圖所示蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個像，這就是物理學(xué)上說的小孔成像，這說明光在同一種介質(zhì)中是    傳播的．在晴天的中午，茂密的大樹下常有許多圓形的不那么明亮的光斑，這些光斑的成因是由于光是沿    傳播的，光通過樹葉縫隙而形成的太陽的    ．（填“像”或“影子”）

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