【題目】把一個錘頭松套在木柄上端，錘頭能夠輕易地取下．然后握住木柄，把木柄下端對準地面迅速撞擊幾下，就很難把錘頭取下來了，為什么？

【答案】答：錘頭和錘柄原來一起運動，錘柄因撞擊而停止運動，而錘頭由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，所以就緊套在錘柄上了
【解析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性．任何物體都有慣性．
【考點精析】利用慣性現(xiàn)象對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知慣性是物體的一種固有屬性，一切物體都有慣性，慣性的大小是由物體的質(zhì)量決定的，與物體的運動狀態(tài)、運動快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關，物體的質(zhì)量越大慣性越大．慣性的大小可以通過改變物體的質(zhì)量來加以改變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A.我們聽到的聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B.聲音在真空中傳播速度比在固體中快
C.用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)
D.城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理課上，老師拿來一個額定電壓為2.5V的小燈泡，請同學們測出它的額定功率，老師提供的器材有：電源一個（電壓恒定且未知）、阻值為R0的定值電阻一個、滑動變阻器一個、電壓表一只、開關3個、導線若干（以上器材均滿足實驗需求），請你幫助同學們完成下列內(nèi)容（實驗時不能忽略燈絲電阻隨溫度發(fā)生的變化）

（1）在虛框內(nèi)畫出你所設計的實驗電路圖（電路不可重組）：

（2）寫出上要實驗步驟及要測量的物理量：

（3）寫出額定功率的數(shù)學表達式（用已知量和測得量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】________是保持化學性質(zhì)不變的最小微粒，原子核是由帶正電的________和不帶電的________組成．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】撐竿跳高運動員在起跳時撐竿彎曲，撐竿具有勢能；當運動員上升到最大高度時，運動員具有勢能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個實例中，屬于增大壓強的是（ ）
A.
滑雪板的面積較大
B.
書包的背帶較寬
C.
切果器的刀片很薄
D.
坦克的履帶很寬大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上放置甲乙兩個完全相同的杯子，杯中分別盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則（ ）

A.乙杯底部所受的液體壓強較大
B.甲杯底部所受的液體壓力較大
C.雞蛋在甲杯中受到浮力較大
D.桌面所受壓力一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將適量橡皮泥包裹在吸管下端，制成了一個土密度計。將此土密度計依次放入盛有不同液體的甲、乙容器中，土密度計靜止的狀態(tài)如圖所示，可以判斷容器中的液體密度較大。（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】扁擔是扁圓長條形挑、抬物品的竹木用具，它的出現(xiàn)大大方便了人們的生活。如圖所示的是一個人在勻速騎自行車時，用木制扁擔挑重物的情景。認為扁擔與該人的接觸點為O點，兩個木桶通過繩子分別與扁擔的A點和B點相連，且OA=OB，扁擔此時處于平衡狀態(tài)。若忽略空氣阻力，且認為扁擔發(fā)生形變的程度一致，下列有關說法正確的是（　�。�

A. 此時扁擔是一個省力杠桿

B. 地面對自行車的支持力等于人和車所受的總重力

C. 與扁擔相連的兩個木桶此時均處于平衡狀態(tài)

D. 騎車的人此時不具有慣性，同時自行車所受的摩擦力的方向與車子前進的方向相同

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同步練習冊答案