【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為6,10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫,通過該導(dǎo)體的電流為_____安,這段時間內(nèi)電流做功為_____焦;若將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)整為30伏,其電阻為_____歐。

【答案】0.31820

【解析】

(1)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)。知道10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量,根據(jù)求出通過該導(dǎo)體的電流,又知道導(dǎo)體兩端的電壓,根據(jù)求出電流做的功,根據(jù)

求出導(dǎo)體的電阻。

通過該導(dǎo)體的電流:;這段時間內(nèi)電流做功:;由可得,導(dǎo)體的電阻:,因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān),所以,將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)整為30伏,導(dǎo)體的電阻仍為20Ω不變。

故答案為:0.3;18;20。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上,用彈簧測力計拉著木塊勻速前進(jìn)則

A. 木塊受到的重力與木塊對桌面的壓力是一對平衡力

B. 水平桌面越粗糙,測力計示數(shù)越大

C. 木塊相對彈簧測力計是運(yùn)動的

D. 測力計對木塊施力,木塊對測力計沒有力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是由微顆粒(1﹣50nm)制備得到新型防菌納米紙。在納米紙的表面細(xì)菌無法停留且油水不沾,與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是( 。

A. 組成納米紙的分子間沒有間隙

B. 油與納米紙分子間有斥力沒有引力

C. 納米紙可阻止細(xì)菌分子無規(guī)則運(yùn)動

D. 納米紙上互相靠的很近的兩滴油能自動結(jié)合成一滴是因為分子引力的緣故

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個熱學(xué)實驗,下列說法中正確的是

A. 迅速下壓活塞,活塞對厚玻璃筒內(nèi)的空氣做功,硝化棉燃燒起來

B. 抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明氣體分子在不停地運(yùn)動

C. 緊壓兩鉛柱使它們合在一起,懸掛鉤碼也未被拉開,主要因為分子間存在斥力

D. 當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時,瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文,回答問題。

這是一個著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置!仔細(xì)觀察后回答:

(1)如圖,裝置中的兩個配重重力不等,釋放后大配重下降,小配重上升;通過反復(fù)對調(diào)左右兩個配重,會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動,從而導(dǎo)致熱量計中水的溫度________(填變化情況),原因是:________________________,實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是:________________________。

(2)科學(xué)家某次實驗測得數(shù)據(jù)如下:小配重重力G=100N,大配重重力G=520N,每升降一次配重各自移動的距離h=1m,熱量計中水的質(zhì)量m=500g,升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系為:

升降次數(shù)

1

2

3

4

5

6

溫度變化/

0.2

0.39

0.59

0.78

0.98

1.18

通過分析數(shù)據(jù),科學(xué)家得出了結(jié)論:在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請你幫他補(bǔ)出計算、判斷過程(只需分析一次實驗):

(3)知道嗎?這個著名物理學(xué)家叫焦耳!這個偉大的定律叫能量守恒!剛才你所經(jīng)歷的正是這個偉大工作的一個縮影。請就此談一點你的感受。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊靜止在水平桌面上。下列各對力中屬于平衡力的是

A. 木塊受到的重力和木塊對桌子的壓力

B. 木塊對桌子的壓力和桌子對木塊的支持力

C. 木塊受到的重力和桌子對木塊的支持力

D. 桌子對木塊的支持力和桌子所受的重力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如表。

(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較_____來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_____這個物理量來描述。

(4)該實驗所用主要研究方法_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的自行車是我們常用的代步工具,請你從物質(zhì)的物理屬性及力學(xué)的角度,舉例說明在自行車的構(gòu)造中哪些部位應(yīng)用了哪些物理原理或規(guī)律。

例一:_________________;(物質(zhì)的物理屬性)

例二:_______________;(力學(xué))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墻上,圖中所示的力 F均為水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長度分別是L L 、 L 、L。下列選項正確的是

AL L L L

BL= L L= L

CL L L= L

DL= L L L

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案