【題目】“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計的最大下潛深度為7000米級,對我國開發(fā)利用深海資源具有重要意義.
(1)潛水器在深海與海面上的母船是通過水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的,其聲波是通過液體這種介質(zhì)傳播的.海面上的母船與北京指揮中心是通過________波傳遞信息的.
(2)潛水器在7000m海底靜止時,潛水器的外殼具有很強的抗壓性,說明分子之間存在______(填“引力”或“斥力”). 潛水器密封艙的內(nèi)壁上形成了許多小水滴,這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_______。
(3)潛水器中的工作人員通過均勻、透明的特殊材質(zhì)制成的觀察窗,看到深海五彩斑斕的世界.當光進入觀察窗時發(fā)生了____________(填“折射”或“小孔成像”)現(xiàn)象.通過觀察窗看到游動的“魚”其實是魚的______(填“實像”或“虛像”)。
(4)潛水器從海底勻速上升過程中(不考慮海水溫度變化、密度的變化),浮力________(填“變大”“變小”或“不變”),由于存在海水阻力,潛水器受到的浮力_______(填“大于”“小于”或“等于”)其重力.
【答案】 電磁 斥力 液化 折射 虛像 不變 大于
【解析】分析:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都能夠傳聲;電磁波的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播;
(2)組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動,分子間存在著相互作用的引力和斥力;物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,液化放熱;
(3)光線從一種介質(zhì)傳向另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)聲改變,這就是光的折射現(xiàn)象;通過透明物體看得到是物體的虛像;
(4)①根據(jù)阿基米德原理分析潛水器所受浮力的變化;②潛水器在水中勻速上升時受重力、浮力、阻力三個力的作用.
解答:(1)海面上的母船與北京指揮中心是通過電磁波傳遞信息的;
(2)①無論潛水器在多大深度,其外殼中的分子都是不停地做無規(guī)則運動的,潛水器的外殼具有很強的抗壓性,說明分子間存在斥力;②潛水器密封艙的內(nèi)壁形成了小水珠,是由艙內(nèi)的水蒸氣遇到溫度較低的艙壁液化而成的;
(3)①在潛水器中通過觀察窗觀察海底世界,光線由于在兩種介質(zhì)中傳播,因此發(fā)生折射現(xiàn)象;②通過觀察窗看到的是魚的虛像;
(4)①潛水器從海底勻速上升過程中,它排開水的體積和海水的密度都不變化,因此根據(jù)阿基米德原理 可知,潛水器受到的浮力不變化;②潛水器受到豎直向下的重力、阻力和豎直向上的浮力的作用,由于勻速運動,所以重力+阻力=浮力,因此浮力大于重力.
故答案為:(1). 電磁 (2). 斥力 (3). 液化 (4). 折射 (5). 虛像 (6). 不變 (7). 大于
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【題目】實驗小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小。
通過下圖所示實驗操作驗證這些猜想:
(1)實驗中應(yīng)該用彈簧測力計水平______拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)_____的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。
(2)如果要驗證猜想②,應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,______,滑動摩擦力越大。
(3)要驗證猜想③,將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示。比較甲和丁的實驗結(jié)果,于是小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他的結(jié)論______ (填“可靠”或“不可靠”),理由是________。
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【題目】將燈L1接在電壓為6V的電路中,功率為6W。若保持電路電壓不變,再在電路中連入燈L2(規(guī)格如圖4),它們工作時,下列說法正確的是(不考慮溫度對電阻的影響)( )
A. 電路的總電阻是18Ω
B. 燈L1較L2亮
C. 燈L1的實際電流為0.5A
D. 電路的總功率為2W
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【題目】在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如左圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的亮點,該透鏡對光線具有_________作用。
(2)點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰中心、透鏡中心和光屏中心大致在___________上。
(3)如右圖,小剛將蠟燭移至光具座上零刻度線處,向______(選填“左”或“右”)移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像;生活中的__________就是利用這個規(guī)律制成的。
(4)小剛將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,小剛從凸透鏡的右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰__________(選填“倒立”或“正立”)的像。
(5)小宇同學用由發(fā)光二極管做成的“F”字樣代替蠟燭作為發(fā)光體,他把發(fā)光二極管放在30cm刻度線處,移動光屏至成清晰的像,此時在光屏上所成的像是下面的(______)
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【題目】某學習小組利用如圖甲實驗體驗“模擬引力”之后,進一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想:
猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想B:與小球運動的快慢有關(guān);
猜想C:與繩子的長度有關(guān)。
為了驗證猜想,學習小組進行了如圖乙所示實驗探究:用一根細繩子的一端拴住一個小球,用手抓住繩子的另一端,掄動細繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運動.實驗中,用手感受繩子的拉力大。鰩状螌嶒灪,得到實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)實驗中,小球在豎直方向上受到的_______力和_______力是一對平衡力(不計空氣阻力).
(2)實驗中,在繩子拉力的作用下,小球的運動方向不斷改變,這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是___.若繩子斷了,小球_______(能/不能)繼續(xù)做圓周運動.
(3)分析對比實驗次序1、2的數(shù)據(jù),可以初步驗證猜想_______;分析對比實驗次序2、3的數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是____________________________。
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【題目】隨著我國人民生活水平的不斷提高,汽車作為一種普通的交通工具已走進千家萬戶。小明同學閱讀了某牌號汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算該內(nèi)燃機的效率為_______%。
汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒m質(zhì)量的汽油,能使汽車前進的距離s=_______。(用前面給出物理量的符號表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)
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【題目】如圖所示,在輕質(zhì)硬桿支點O的兩側(cè)分別掛重為4N的物體甲和密度為4×103kg/m3的物體乙時,杠桿恰好平衡.將乙浸沒在水中,如圖所示若使桿AB仍平衡,下列方法可行的是( ) (取g=10N/kg)
A. 在甲物體下加掛1N B. 使甲物體減重1N
C. 使甲左移0.5個格 D. 使甲右移1個格
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當把物體放在距離凸透鏡40cm處時,在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個倒立、等大的實像.下列說法正確的是( )
A.將物體移至距離透鏡30cm處時,得到的像與照相機成像的性質(zhì)相同
B.將物體移至距離透鏡10cm處時,在另一側(cè)會得到倒立、放大的實像
C.將物體移至距離透鏡10cm處時,在同一側(cè)會得到正立、放大的實像
D.距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線(如圖),經(jīng)過透鏡后能匯聚在主光軸上的一點
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