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如圖所示，動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上。當我們對著話筒講話時，聲音使膜片振動，膜片帶動線圈也一起振動，于是線圈中產生了隨聲音變化的電流。下圖中能說明其工作原理的是（  ）

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：A、該圖是直流電動機的原理圖，直流電動機是根據通電線圈在磁場中受力轉動原理制成的，直流電動機工作時，在電動機上安裝了換向器，當線圈轉過平衡位置時，換向器自動改變線圈中電流的方向，讓線圈能夠持續(xù)轉動，不符合題意；

B、該圖是電磁感應原理，即閉合回路中的一部分導體做切割磁感線運動，產生電流的現象；符合題意；

C、該圖是奧斯特實驗，即通電導體周圍存在磁場；不符合題意；

D、該圖是電動機的原理圖，即通電導體在磁場中受力運動；不符合題意；

故選B．

考點：動圈式話筒的構造和原理．

點評：動圈式話筒是利用電磁感應現象的原理制成的．動圈式話筒和發(fā)電機的原理是相同的，揚聲器的原理和電動機的原理是相同的．

 

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

14、如圖所示，動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上．當我們對著話筒講話時，聲音使膜片振動，膜片帶動線圈也一起振動，于是線圈中產生了隨聲音變化的電流．則下列電器的原理與動圈式話筒的原理相同的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?歷城區(qū)三模）如圖所示，動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上．當我們對著話筒講話時，聲音使膜片振動，膜片帶動線圈也一起振動，于是線圈中產生了隨聲音變化的電流．圖中能說明其工作原理的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是動圈式話筒構造示意圖．當你對著話筒說話時，產生的聲音使膜片帶動線圈一起
振動
振動
，能產生隨著聲音的變化而變化的
電流
電流
，經放大后，再通過揚聲器還原成聲音．與動圈式話筒原理相似的是
發(fā)電機
發(fā)電機
（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是動圈式話筒構造示意圖，當你對著話筒說話或者唱歌時，產生的聲音使膜片
振動
振動
，與膜片相連的線圈在磁場中的這種運動能產生隨著聲音的變化而變化的
電流
電流
經放大后通過揚聲器還原成聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）兩個外形相同的白熾燈泡，在它們的銘牌上只能看清都有“220V”字樣，它們的額定功率不同，請你提出三種方法判斷哪個燈泡的額定功率較大？
方法①
觀察燈絲的粗細，燈絲較粗的額定功率較大
觀察燈絲的粗細，燈絲較粗的額定功率較大
；
方法②
串連接入220V的電路，較暗的額定功率較大
串連接入220V的電路，較暗的額定功率較大
；
方法③
并連接入220V的電路，較亮的額定功率較大
并連接入220V的電路，較亮的額定功率較大
．
（2）唱卡拉OK時，要用到話筒（麥克風）．話筒的種類很多，如圖所示是動圈式話筒構造示意圖，它的膜片是與線圈相連的．請簡述這種麥克風的工作原理．
答：當對著話筒唱歌時，
產生的聲音使膜片振動，與膜片相連的線圈也跟著一起振動，線圈在磁場中切割磁感線，能產生隨著聲音變化而變化的電流，經過放大后，通過揚聲器還原成聲音
產生的聲音使膜片振動，與膜片相連的線圈也跟著一起振動，線圈在磁場中切割磁感線，能產生隨著聲音變化而變化的電流，經過放大后，通過揚聲器還原成聲音
．

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