【題目】如圖是人抬獨輪車車把時的簡化示意圖,此時獨輪車相當于一個杠桿(選填“省力”或“費力”);若動力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為1200N,抬起車把的力F為N.

【答案】省力;400
【解析】解:(1)由示意圖可知,獨輪車在使用時動力臂大于阻力臂,所以它屬于省力杠桿.(2)由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可得,抬起車把的力: F= G= ×1200N=400N.
所以答案是:省力;400.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解杠桿的平衡條件的相關(guān)知識,掌握杠桿平衡:杠桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動時,稱為杠桿平衡.杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡,而不是力的平衡.杠桿平衡的條件:動力 ×動力臂 = 阻力 ×阻力臂即:F1 L1 = F2 L2可變形為 :F1 / F2 = L1 / L2

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,當滑動變阻器滑片滑到最左端時,電壓表示數(shù)為 3V,當滑片滑到最右端時,電壓表示數(shù)為 0.6V,滑動變阻器銘牌標有“1A 40Ω”,則電阻 R 的阻值為Ω.當滑片滑到最右端時,電路消耗的功率為W.

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【題目】某市建立的垃圾焚燒電廠,年處理垃圾可達2.0×105t.生活垃圾的平均熱值約為6.3×106J/kg,每燃燒1t生活垃圾可放出的熱量是J,實際燃燒1t生活垃圾可獲得7.56×108J的電能,那么生活垃圾燃燒發(fā)電的效率是

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【題目】一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,木板下墊有長方形木塊C,恰好使木塊水平放置,如圖所示,現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動,在推動過程中,推力F將( )

A.大小不變
B.逐漸增大
C.逐漸減小
D.先增加后減小

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【題目】如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,且由定位擋板限制只能在電阻上滑動.從油量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內(nèi)油面的高度h.則以下說法正確的是(
A.油量表可以用電流表改裝而成
B.油量表的零刻度線一定與電流表原零刻度線相重合
C.油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的
D.電阻R′是在油箱沒有油時對電路起到保護作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下各圖是我們在課堂上完成的一些實驗.

(1)鋼鋸條以如圖甲所示方式緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,鋸條由于而發(fā)出聲音.改變鋸條伸出桌面的長度,用相同的力再次撥動,發(fā)出聲音的會改變(響度/音調(diào)).
(2)如圖乙所示,用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后,金屬盤底部出現(xiàn)水滴,這是水蒸氣發(fā)生而形成的造成的(填物態(tài)變化名稱);隨著實驗的進行金屬盤的溫度(升高/降低/不變) .
(3)如圖丙對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內(nèi)充滿色的氣體,停止加熱,會看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)黑色色的顆粒.書本上沒有用酒精燈直接給碘錘加熱,而是采用水浴法對碘錘加熱的,是因為碘的熔點比水的沸點 (高/低).

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【題目】如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.

(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中,用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的(填物理屬性的名稱),從而便于 . 某同學在做甲圖實驗中,蠟燭A和蠟燭B選取等大的目的是
(2)小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時,光屏應向M點的左側(cè)移動,才能接收到一個清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立(縮小/等大/放大)的實像.
(3)小明將蠟燭由距透鏡很遠處移至距透鏡50cm處的過程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm,凸透鏡的焦距約為cm.
(4)如果凸透鏡前的蠟燭A未點燃,在實驗中將無法在光屏上看清蠟燭的實像,原因是光線的強度不夠,請你判斷我們在幫某同學拍照片時,最好讓該同學臉(迎/背)著太陽光的方向站.

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【題目】如圖所示,一個邊長為0.1m的正方體質(zhì)量為3kg,放在水平地面上,已知動滑輪的重力為10N,現(xiàn)用力在20s內(nèi)將物體勻速提高了5m(g=10N/kg).

(1)繩子自由端移動的速度.
(2)物體放在地面時對地面的壓強為多大.
(3)不計摩擦和繩重,求該滑輪組機械效率.

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【題目】在一根點燃的蠟燭的底部插入一個鐵釘,便可使蠟燭豎直地漂浮在水面上,如圖所示.在蠟燭燃燒的過程中,在蠟燭熄滅之前,下列說法中正確的是(
A.蠟燭的重心可能保持不變
B.蠟燭所受浮力可能不變
C.鐵釘所受浮力可能不變
D.鐵釘?shù)撞克軌毫赡懿蛔?/span>

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