小明利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示,說明壓力的作用效果與    有關.
【答案】分析:壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關,要研究壓力作用的效果與哪些因素有關時,要用到控制變量法與轉換法.作用效果的大小通過小桌陷入沙子的深度來體現(xiàn).
解答:解:由題意知:小桌對沙子的壓力不變,小桌與沙子的接觸面積不同,且接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,所以研究的是壓力作用效果的與受力面積的關系.
故答案為:受力面積.
點評:研究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小這兩個因素的關系時,要用到控制變量法.確定壓力作用效果大小時要用轉換法.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?懷柔區(qū)二模)小明利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示,說明壓力的作用效果與
受力面積
受力面積
有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示.

(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與
受力面積
受力面積
有關.
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與
壓力
壓力
有關.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年北京市門頭溝區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示.

(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與______有關.
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與______有關.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年北京市石景山中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示.

(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與______有關.
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與______有關.

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