【題目】2014年全國各地報道了多起因跳廣場舞引起的矛盾，對于在家休息的居民來說，廣場舞的伴奏音樂是 （選填“樂音”或“噪聲”），經(jīng)過協(xié)商部分跳舞大媽同意盡量減小音量或盡可能遠(yuǎn)離居民區(qū)，這屬于在 減弱噪聲的．

【答案】噪聲 聲源處

【解析】

試題分析：從物理學(xué)的角度看，噪聲來源于雜亂無章的不規(guī)則振動。從環(huán)境保護的角度看，一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲。廣場舞的音樂影響了居民休息，所以是噪聲。減小音量或遠(yuǎn)離居民區(qū)是在聲源處減弱噪聲的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請按照要求畫圖：(共3題，每題2分，共計6分)

（1）在甲圖中，做出入射光線、標(biāo)出反射角．

（2）在乙圖中，畫出BC的入射光線和AO的折射光線．

（3）在丙圖中， S點是水中魚所在的位置，S’點是人的眼睛在A處看到的魚的像的位置。請完成人眼在A處看到魚的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

（1）本實驗中需用到的測量器材是： ;硬紙板在本實驗中的作用是 .

（2）小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板 （選填“A”或“B”）繞ON向前彎折或向后折。

（3）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在右表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論 ；

（4）另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖丙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他 （選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線，此時反射光線與入射光線 （選填“是”

或“不是”）在同一平面內(nèi)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，該凸透鏡的焦距是__________cm。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：_________________________。

（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡26cm處時（如圖17乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、__________ 的實像（選填：“放大”、“縮小”或“等大”）；__________ （填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的。

（4）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向__________ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率，現(xiàn)有器材：電壓恒為6V的電源，一個電壓表，標(biāo)有“50Ω 1A”的滑動變阻器A和標(biāo)有“×Ω 1A”的滑動變阻器B（阻值不變），實驗過程如下：

（1）選用滑動變阻器A，設(shè)計電路如圖甲所示，正確連接電路，閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光。

（2）斷開開關(guān)，保持滑動變阻器A的滑片位置不變，用滑動變阻器B替換小燈泡，試觸后電壓表的示數(shù)未超過3V，再閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器 ，使電壓表示數(shù)為2.5V.

（3）保持滑動變阻器 的滑片位置不變，把另一只滑動變阻器的滑片移到阻值最大端，此時電壓表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率為 W。

（4）在（2）（3）兩次實驗中，電路的總功率之比為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中：

（1）為了能夠完成實驗，在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實驗電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中 （選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關(guān)，移動滑片，記錄電流表和電壓表示數(shù)，進行多次實驗，繪制出I—U圖像，如圖乙中a所示。根據(jù)圖象得出結(jié)論：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 。

（4）實驗完成后，將電阻換成小燈泡，重復(fù)上述實驗過程，繪制出I—U圖象，如圖乙中b所示。試分析圖象中A.B.C三點電阻RA.RB.RC大小關(guān)系為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為維護消費者權(quán)益，我市某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽査，發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格：電線直徑明顯比說明書上標(biāo)有的直徑要�。@種電線不符合規(guī)格的主要原因是（ ）

A．電線的溫度引起電阻偏大

B．電線的材料引起電阻偏大

C．電線的長度引起電阻偏大

D．電線的橫截面積引起電阻偏大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察凸透鏡成像的實驗中，其中一步是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，目的是為了使?fàn)T焰的像 。若凸透鏡位置不變，先后把蠟燭放在如圖10中的a、b、c、D.e各點，分別調(diào)節(jié)光屏的位置：

（1）蠟燭放在a點時，屏上出現(xiàn) 、 的 像，此時的成像特點可以應(yīng)用于 。

（2）蠟燭放在c點時，屏上出現(xiàn) 、 的 像，此時的成像特點可以應(yīng)用于 。

（3）蠟燭放在 點時，無論怎樣移動光屏，在屏上都得不到燭焰的像，但透過透鏡卻可以觀察到 （選填“縮小”、“等大”或“放大”）的虛像，此時的成像特點可以應(yīng)用于 。

（4）若將蠟燭由a點移動到d點的過程中，像的變化情況是 。

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