聲音不僅能在空氣中傳播，而且也能在______、______中傳播。

答案：固體,液體$液體,固體
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

5、唐朝胡令能寫了一首名為《小兒垂釣》的小詩“蓬頭稚子學(xué)垂論，側(cè)坐莓臺草映身，路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人．”這說明聲音不僅能在空氣中傳播，而且可以在
固體
、
液體
傳播，現(xiàn)代城市中居民安裝雙層玻璃窗，可以起到隔音效果，這說明聲音不能在
真空
傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：

古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”．
（1）這個釣魚的小兒面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲．這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在
水
水
中傳播．
（2）小兒招手
會
會
（選填：會/不會）產(chǎn)生波動，魚兒聽不見的原因是
波的頻率太低了
波的頻率太低了
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲圖說明發(fā)聲的物體在
振動
振動
；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在
水
水
中傳播；在一根長鐵管的一端敲擊一下，在另一端會聽到兩次響聲，這是因為聲音在
不同
不同
介質(zhì)中的
傳播速度
傳播速度
不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

聲音在15℃的空氣中的傳播速度是
340m/s
340m/s
．聲音不僅能在空氣中傳播，而且也能在
固體
固體
、液體中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：

古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”．
（1）這個釣魚的小兒面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲．這是因為他知道，聲音可能會嚇跑將要上鉤的魚兒．此事表明聲音不僅能在空氣中傳播，還能在
水
水
中傳播．
（2）魚兒聽不見小兒招手的原因是因為招手時手的振動
頻率
頻率
很低，所發(fā)出的聲音的
音調(diào)
音調(diào)
也很低，不在魚的聽覺范圍內(nèi)．

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