在探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中，連接了如圖所示的裝置．用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，并用導(dǎo)線將銅棒和開關(guān)串聯(lián)接在了一個小量程電流表的兩端后閉合開關(guān)．
（1）下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一項是      。
A．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向下移動
B．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向上運動
C．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向右運動
D．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒沿ab方向向a運動
（2）實驗中還發(fā)現(xiàn)，若保持導(dǎo)體棒ab靜止，磁鐵左、右運動，電流表的指針也發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn)，并且磁鐵運動方向改變時，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向也跟著改變，此現(xiàn)象說明感應(yīng)電流方向與     _有關(guān)（選填“磁場方向”或“導(dǎo)體的運動方向”）。
（3）在實驗過程中，把電表流換成小燈泡，重復(fù)（1）中操作，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，則使小燈泡發(fā)光的做法       。（僅需與一種）
（1）C   （2）導(dǎo)體的運動方向   （3）加快導(dǎo)體棒運動速度

試題分析：感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中會產(chǎn)生應(yīng)用電流，即導(dǎo)體在磁場中運動時與磁感線的夾角不為0。感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體的運動方向有關(guān)，要改變感應(yīng)電流方向可以改變磁場方向或切割磁感線的運動方向，本題中導(dǎo)體棒不動，把磁體左、右運動，就相當(dāng)于把導(dǎo)體棒沿水平方向在做切割磁感線運動，磁場的方向并沒有改變。單根導(dǎo)體的切割磁感線運動產(chǎn)生的感應(yīng)電流較小，無法使小燈光發(fā)光。要使實驗效果明顯，可以增大感應(yīng)電流，感應(yīng)電流大小與磁場強弱和切割磁感線運動快慢有關(guān)，可以加快導(dǎo)體棒運動速度，條件許可的情況下也可以增大磁體的磁性或使用多匝線圈代替一根導(dǎo)體棒。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列用電器中，沒有使用到電磁鐵的是（   ）
A．電爐　B．電磁起重機C．電磁繼電器D．電鈴

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時只要來回?fù)u晃手電筒，使永磁體在線圈中來回運動，燈泡就能發(fā)光．這種手電筒電源的工作原理是（　�。�
A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．電流的磁效應(yīng)
C．磁極間的相互柞用D．通電導(dǎo)體在磁場里受力運動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如題7 圖所示的實驗裝置中，用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下面四位科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）
A．奧斯特B．安培 C．法拉第D．焦耳

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的實驗裝置中，懸掛于磁鐵N、S極之間的銅棒ab兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上．下列分析正確的是：
A．只要銅棒ab在磁鐵N、S極之間運動，電流表指針就會偏轉(zhuǎn)
B．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是電動機
C．電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向只跟導(dǎo)體的運動方向有關(guān)
D．當(dāng)電流表指針偏轉(zhuǎn)時表明，機械能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

李明在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

（1）李明利用如圖1的甲實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，當(dāng)他讓銅棒向右運動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，你認(rèn)為可能的原因有         。
A．磁鐵的磁性對太弱B．不能向右運動，應(yīng)該向左運動
C．電流選擇量程過大D．磁鐵的南北極裝反
（2）比較甲、乙兩圖可以得出：感應(yīng)電流的方向與        有關(guān)。
（3）李明又做了如圖2所示的裝置，閉合開關(guān)，用外力使銅棒甲水平向右運動，發(fā)現(xiàn)銅棒乙也隨之運動起來，請分析其中的原理：      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在蹄形磁體磁場中放置一根導(dǎo)線ab，導(dǎo)線兩端跟電流表相連，閉合開關(guān)。則
A．a(chǎn)b導(dǎo)線不動，電流表指針就會偏轉(zhuǎn)
B．a(chǎn)b導(dǎo)線沿任意方向運動，電流表指針都會偏轉(zhuǎn)
C．a(chǎn)b導(dǎo)線做切割磁感線運動，電流表指針就會偏轉(zhuǎn)
D．無論ab導(dǎo)線如何運動，電流表指針都不會偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動：

（1）若使導(dǎo)線ab豎直向下運動，則靈敏電流計指針       。（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）
（2）若使導(dǎo)線ab水平向右運動，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)；現(xiàn)讓導(dǎo)線ab水平向左運動，則靈敏電流計指針向       。
（3）若使導(dǎo)線ab從圖7中所示位置斜向上運動，則靈敏電流計指針       。（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）

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