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科目: 來(lái)源: 題型:064

如圖所示,用一個(gè)空塑料瓶(裝可樂(lè)的飲料瓶即可),在瓶口塞上穿著一截玻璃管的橡皮塞子.然后用耐壓管連接到抽氣機(jī)(或抽氣筒)上,慢慢將瓶?jī)?nèi)空氣抽出.我們將看到塑料瓶被壓扁了.試解釋這一現(xiàn)象.若要使壓扁的塑料瓶恢復(fù)原狀,應(yīng)采取什么方法?

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科目: 來(lái)源: 題型:064

(2007·江西)中考前,爸爸為了小亮在家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,新買了一臺(tái)空調(diào),安裝好后,剛一使用,家里所有用電器都停止了工作,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲已熔斷.(1)試分析保險(xiǎn)絲熔斷的原因.(2)要使接入空調(diào)后,家中所有用電器都能正常工作,該家庭電路應(yīng)如何改進(jìn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:064

商場(chǎng)中,一位顧客和一位賣微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同意見.售貨員說(shuō),微波爐很省電,用它加熱食品花不了多少電費(fèi);顧客說(shuō),微波爐很費(fèi)電,他家的微波爐一開就“燒保險(xiǎn)”.他們是從什么角度說(shuō)的?應(yīng)該怎樣用科學(xué)術(shù)語(yǔ)表達(dá)他們的意思?你能解決他們的矛盾嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:064

科學(xué)作文:查閱人類使用機(jī)械的相關(guān)資料,寫一篇“新機(jī)械的暢想”小論文

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科目: 來(lái)源: 題型:064

總結(jié)這幾章中有關(guān)安全用電的科學(xué)知識(shí),觀察家庭、學(xué)校、社區(qū)的電氣設(shè)備和輸電線路,找出不安全因素,向有關(guān)部門提出書面或口頭的建議。

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科目: 來(lái)源: 題型:064

上網(wǎng)查詢了解蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)的基本原理、特點(diǎn)及相關(guān)的資料。討論交流這些發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展所起的作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:064

小調(diào)查:

一般機(jī)器上都有一個(gè)銘牌,上面標(biāo)明機(jī)器的各種性能參數(shù),其中包括機(jī)器功率的大小。走出學(xué)校到生產(chǎn)、生活的實(shí)踐中了解載重汽車、轎車、拖拉機(jī)、起重機(jī)、推土機(jī)等機(jī)械的功率,按照功率的大小列表,記錄這些機(jī)械的名稱和功率。

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科目: 來(lái)源: 題型:064

從互聯(lián)網(wǎng)上或資料中找一份列車表,查一查從北京到上海有幾次列車,每次列車幾點(diǎn)出發(fā),幾點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)站,共用多長(zhǎng)時(shí)間,算一算全程的額平均速度是多大。

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科目: 來(lái)源: 題型:064

觀察你家中的洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱、空調(diào)、晶體管收音機(jī)、電子鐘、臺(tái)燈等用電器的銘牌。了解一下它們正常時(shí)的電壓和電流各是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:064

在打擊世界恐怖分子的戰(zhàn)爭(zhēng)中,恐怖分子藏身在深山之中,為了打擊恐怖分子,美國(guó)使用了一種由火箭攜帶彈頭的武器,它可以以很高的速度先鉆到山中幾十米深處而后爆炸,為什么它可以鉆入山中幾十米深處?

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同步練習(xí)冊(cè)答案