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科目：
來源：沂源縣2007屆畢業(yè)年級第二次中考模擬物理試題
題型：058
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學習了“質量”一節(jié)后，小軍用天平和橡皮泥做了一個實驗，實驗記錄如下表．
從實驗記錄可以看出：
| (1) |
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(2) |
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通過分析數(shù)據(jù)小軍得到的結論是________
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科目：
來源：新課標2007年中考模擬綜合測試卷(一)、物理
題型：058
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有下列器材和物品：
�、偬炱�(含砝碼)、
②彈簧測力計、
�、哿客�(小礦石能完全放入)、
�、芩邸�
�、轃�
�、藜毦�(細線的重量和體積忽略不計)、
⑦水(已知水的密度ρ水)、
⑧小礦石．
請自選上述器材和物品完成測小礦石的密度的實驗．
| (1) |
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(2) |
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(3) |
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(4) |
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科目：
來源：新課標2007年中考模擬綜合測試卷(一)、物理
題型：058
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小紅學過“機械效率”后，產(chǎn)生了一個疑問：“機械的機械效率越高是否越省力？”針對這個問題，小紅做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實驗(如圖所示)，并記錄實驗數(shù)據(jù)如下：
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請你幫小紅計算表中3個空格，并將數(shù)據(jù)填入．
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(2) |
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分析實驗數(shù)據(jù)，你認為斜面機械效率越高是否越省力？________．(只需填“是”或“否”)
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(3) |
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完成上面實驗后，小紅又產(chǎn)生一個猜想：“如果減小斜面摩擦，可以提高斜面的機械效率嗎？”請你運用所學的知識，說明小紅的猜想是否正確(要簡述理由)．________．
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科目：
來源：新課標2007年中考模擬綜合測試卷(一)、物理
題型：058
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如圖所示，是小明同學連接的測電阻R的電路．
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電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
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請在方框內畫出對應的電路圖．
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(3) |
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你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設計的嗎？
答：________
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(4) |
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當滑片P在某點時，電壓表的示數(shù)是3.4 V，電流表示數(shù)如圖所示，則被測電阻R的阻值是________Ω．
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(5) |
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若閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉，電壓表指針沒有偏轉，該故障的原因是________(選填下列故障原因的字母代號)．
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| [ ] |
A． |
電阻R接線短路
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B． |
電阻R接線斷路
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C． |
電源接觸不良
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D． |
電流表接線短路
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科目：
來源：新課標2007年中考模擬綜合測試卷(四)、物理
題型：058
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寫出測量的數(shù)據(jù)：
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(2) |
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圖16的體溫計顯示的溫度為：________；平常我們用體溫計測量體溫前的必要操作是：________；
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抄表工人分別在元旦日和3月1日看到小明家的電能表如圖17所示，“50 Hz”是表示：________；小明家一、二月份一共用電________；借助電能表測量家庭中電吹風的額定功率，小明還需要一個工具(或器材)是：________．
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科目：
來源：新課標2007年中考模擬綜合測試卷(十一)、物理
題型：058
學習了摩擦力有關知識后，同學們都已經(jīng)知道：滑動摩擦力跟物體間接觸表面的粗糙程度及壓力大小有關．但小明同學總感覺滑動摩擦力還應與接觸面積的大小有關，猜想：“面積越大，滑動摩擦力越大”．于是他找來了一塊長方體木塊(各表面粗糙程度相同)、彈簧測力計、長木板，如圖所示．請你用這些器材驗證他的猜想是否正確？
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科目：
來源：新課標2007年中考模擬綜合測試卷(十一)、物理
題型：058
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設計一個實驗，測3 V的小燈泡額定功率和低于額定電壓下的實際功率．現(xiàn)在有如下器材：電池組、滑動變阻器、電流表、電壓表、小燈泡、開關各一個，導線若干．
| (1) |
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在方框中畫出實驗電路圖
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(2) |
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移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為________V時，小燈泡正常發(fā)光．如果小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為0.6 A，小燈泡的額定功率為________W．
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(4) |
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移動滑動變阻器的滑片，使電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的實際功率為________W．
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科目：
來源：新課標2007年中考模擬綜合測試卷(十一)、物理
題型：058
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有四位同學，為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與那些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是他們的實驗記錄：
 
根據(jù)實驗記錄回答下列問題：
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比較1、2兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是________．
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(2) |
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比較3、4兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是________．
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(3) |
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比較1、3兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是________．
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科目：
來源：新課標2007年中考模擬綜合測試卷(十五)、物理
題型：058
某同學為探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關系，設計了如圖所示的實驗．他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩電磁鐵，接通電源后，實驗現(xiàn)象如圖所示．
①這兩個電磁鐵是串聯(lián)還是關聯(lián)？這樣連接的目的是什么？
②根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象，幫這位同學寫出實驗結論．
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科目：
來源：新課標2007年中考模擬綜合測試卷(十五)、物理
題型：058
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在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中，三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小．
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設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格并將相關數(shù)據(jù)填入你設計的表格當中．
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(2) |
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觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結論是：________相同時，________
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(3) |
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觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結論是：________相同時，________
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