科目: 來源:物理教研室 題型:022
某同學(xué)用已經(jīng)校零的彈簧測力計(jì)去測一個(gè)物體的重力,但卻誤將物體掛在掛環(huán)上(如圖所示),當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為4N,則該物體所受重力為________4N(填“大于”“小于”或“等于”)
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科目: 來源:物理教研室 題型:022
一塊磚平放在水平地面上,用10N的拉力拉它在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,摩擦力為________N;用20N的力拉它,摩擦力為________N;若把它側(cè)著放,拉動時(shí)摩擦力________10N(大于、小于或等于).
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科目: 來源:物理教研室 題型:022
力的大小不同,力產(chǎn)生的________就不同,在物理學(xué)中,我們就是利用力產(chǎn)生的________的大小來測量力.
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科目: 來源:物理教研室 題型:022
重力大小可以利用________來測量,把物體掛在掛鉤上,當(dāng)物體________時(shí),讀數(shù)即為物體所受的重力.
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科目: 來源:物理教研室 題型:022
關(guān)于足球運(yùn)動的幾個(gè)現(xiàn)象:(1)足球運(yùn)動員射點(diǎn)球,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動;(2)守門員奮勇把球接住,球由運(yùn)動變?yōu)殪o止;(3)后衛(wèi)用頭把即將射人球門的球,頂了出去.這些現(xiàn)象表明:力可以改變物體的________.在(3)中,對運(yùn)動員的頭施力的物體是________.
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科目: 來源:物理教研室 題型:022
物體重力大小與質(zhì)量關(guān)系式為________;若兩物體質(zhì)量比為2∶3,則它們所受重力之比為________,拿到月球質(zhì)量之比為________.
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科目: 來源:物理教研室 題型:022
物體甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的3倍,則物體甲受到的重力是物體乙的________倍,這是因?yàn)橹亓εc質(zhì)量成________.
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