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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出發(fā)光點(diǎn)S的位置．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．汽車飛馳 B．火箭升空 C．蝴蝶飛舞 D．心潮澎湃

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用電流表和電壓表測(cè)量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中，手和眼的分工分別是（ ）

A. 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電流表

B. 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表

C. 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察燈泡是否發(fā)光

D. 手按開(kāi)關(guān)，眼睛觀察電流表

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量是450g的木塊，受到的重力是N，重力的施力物體是 ． （g取10N/kg）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測(cè)出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較 ．若將AO向ON 靠近，則OB （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON．

（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了： ．

（3）本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是① ；② ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)．

（1）請(qǐng)連接好實(shí)物圖．

（2）開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往需要我們注意操作，才能取得良好的實(shí)驗(yàn)效果，在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)手移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，眼睛應(yīng)觀察（ ）

A. 燈泡的發(fā)光情況 B. 變阻器滑片的位置

C. 電壓表的示數(shù) D. 電流表的示數(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用步槍進(jìn)行瞄準(zhǔn)練習(xí)時(shí)，當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點(diǎn)、準(zhǔn)星尖和標(biāo)尺缺口三著重合時(shí)，就認(rèn)為三者是在同一條直線上了，這是根據(jù) 的道理．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體在兩個(gè)平衡力作用下下落，它的（ ）

A．動(dòng)能和勢(shì)能都不變 B．動(dòng)能和勢(shì)能都變大

C．動(dòng)能不變，勢(shì)能變大 D．動(dòng)能不變，勢(shì)能變小

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小鳥在平靜的湖面上方飛過(guò)，湖水深100米，當(dāng)小鳥距水面3m時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是 （選填“實(shí)”或“虛”）像，是由于光的 形成的，該“倒影”距小鳥 m．

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同步練習(xí)冊(cè)答案