相關(guān)習(xí)題
 0  209052  209060  209066  209070  209076  209078  209082  209088  209090  209096  209102  209106  209108  209112  209118  209120  209126  209130  209132  209136  209138  209142  209144  209146  209147  209148  209150  209151  209152  209154  209156  209160  209162  209166  209168  209172  209178  209180  209186  209190  209192  209196  209202  209208  209210  209216  209220  209222  209228  209232  209238  209246  235360 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻玻板豎直放在水平桌面上．再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系．

（2）小麗將光屏放在蠟燭B的位置上．發(fā)現(xiàn)光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．這是因?yàn)?/span> ．

（3）如果玻璃板沒(méi)有豎直放置（如圖乙所示），在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是 ．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙。

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）連接電路的過(guò)程中，開關(guān)應(yīng)該_______ __________（填“斷開”或“閉合”）。

（2）右表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是（ ）。

A．小燈泡與燈座接觸不良 B．小燈泡的燈絲斷了

C．不發(fā)光的小燈泡有短路現(xiàn)象 D．小燈泡靠近負(fù)極

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“聲吶”是利用 進(jìn)行工作的；地震、臺(tái)風(fēng)和核實(shí)驗(yàn)都能產(chǎn)生 ．（以上兩空選填“超聲波”或“次聲波”）。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導(dǎo)體材料的是 。太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為 。在輸電導(dǎo)線、發(fā)電機(jī)線圈、電爐絲中，不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是 。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】LED燈是一種高效的節(jié)能光源，其核心元件是發(fā)光二極管。發(fā)光二極管的主要材料是（ ）

A. 陶瓷 B. 半導(dǎo)體 C. 超導(dǎo)體 D. 橡膠

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】直接利用太陽(yáng)能的途徑：一是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為___________ 能，二是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為______ 能。太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能熱電站、硅光電池，其中屬于光電轉(zhuǎn)換裝置的是___________ 。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】元旦文藝演出中，坐在禮堂各個(gè)方向都能看清楚節(jié)目，因?yàn)闊艄庹赵诒硌菡呱砩习l(fā)生 （選填“漫”或“鏡面”）反射；攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)一個(gè)凸透鏡，其對(duì)光有 （選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用 。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能源中屬于不可再生能源的是

A. 風(fēng)能 B. 水能 C. 煤炭 D. 動(dòng)、植物

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 ．一個(gè)體溫計(jì)的示數(shù)為38℃，如果沒(méi)甩，就用它給另一個(gè)體溫為36.5℃的人測(cè)量體溫，則測(cè)量結(jié)果為 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案