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圖示作文：這是劉明上周日在公園發(fā)生的事情，請根據圖片內容寫一篇文章。

提示詞： run after a goat ;  get lost
作文要求：1、話題作文或圖示作文任選其一。
2、要求字跡工整，語法正確，意思連貫，合乎邏輯，可適當發(fā)揮。
3、話題作文字數要求為80----100 詞；圖示作文字數要求為80詞左右。
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Last Sunday, Liu Ming and his friends went for a picnic at the foot of the mountain. Some of them were playing games, some were dancing, they felt very relaxed. Suddenly, Liu Ming saw a goat running. He was interested in it and began to run after it for a long time. When he thought of his friends, he didn’t know where he was. He got lost. At that time, a farmer came. With his help, Liu Ming found his friends again. He thanked the farmer and said “Goodbye” to him.
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

今天是星期六，七年級五班的同學們正在公園里野餐，請根據提示詞寫一篇50詞左右的短文來描述一下這會兒公園里的場面。
提示詞：now, swim, read, sing, dance, drink, play

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

助人為樂是中華民族類傳統(tǒng)美德(virtue)。作為一名中學生，我們應該在學習和生活中學會幫助別人，關心他人……請你以“Helping Others”為題，用英語寫一篇80詞左右的短文談談你的想法。請把答案寫在答題卡相應的位置。(共20分)

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

保護環(huán)境是每一個人的職責。請你寫一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”為題的英語短文。短文要點如下：
1.       自己走路或騎自行車上學，父母騎車上班；（ride a bike, on foot）
2.       節(jié)約用水，用電；（save, turn off, electricity）
3.       將用過的課本留給低年級學生；（old books, next grade students）
4.       購物時帶上籃子，別用塑料袋。（basket, plastic bags）
要求：1.詞數：80個左右。文章開頭、結尾已給出，不計入總詞數；
2.必須包括全部要點，但不能逐詞翻譯；
3.在文中不要提及真實的校名和姓名。
Lower carbon, happier life
It’s our duty to protect the environment.
 
 
 
 
   Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

看圖寫話 觀察圖片，根據圖示和所給的詞，各寫一句話。每幅圖限寫一句話，所給的詞都必須用上，將答案填寫在答題卡指定的位置。
小題1: let, weekend     小題2: there be    小題3: pay. 8500    小題4:teach, last year   小題5: Gina, have a walk

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

在貴州一些偏遠山區(qū)，許多學生住得離學校較遠，每天上學要步行1個多小時，因為家里貧窮，中午他們只能吃從家里帶的冷飲和冷菜，有的已經變壞了。一些學生甚至一天只吃早、晚兩頓，沒吃中飯，下午就餓著上課。
請以“You and me”為題寫一篇英語短文，介紹他們的狀況并談談你的感受和打算。
要求：
(1)可根據需要對所給材料進行取舍或適當發(fā)揮，不必逐字翻譯；
(2)短文中不得出現真實的人名、地名和校名；
(3)詞數80~~110左右。
You and me[
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（10分）
根據下面圖片以及文字的提示，寫一篇60個詞左右的短文。
arrive          be lost            ask…for help          happy
Last Sunday, Mr. Wang _____________________________________________
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題


請你以This is me!為題，介紹一下你自己（不少于五句話）。
This is me!
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（本部分1小題，15分）
根據要求完成短文寫作，把答案寫在答卷指定的位置上。
假如你是校長李楓，看到以上三位同學的意見，寫一封公開信，說明你對以上意見或建議的看法，并陳述原因或提出改進措施。不能照抄原文，80個單詞左右，開頭和結尾已經給出，不計入總詞數。要求：1 說明立場，接受或不接受。2 解釋原因或提出改進措施。
3語句通順，內容流暢。
Dear students
Some students have written to me about our school life or rules. Now I’m writing to tell you what I think about your ideas. To Zhang Hongying, I’d like to say                                            
                                                                 　　　　　　　
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I hope everyone have a better life at school and do better in all your lessons.
Yours
Mr. Lee

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同步練習冊答案