【題目】在工業(yè)經(jīng)濟結構調(diào)整中，推行生產(chǎn)，從原料開采—生產(chǎn)制造—消費使用—廢棄物處理的全過程來評估產(chǎn)品對的影響程度，提高效益和效益，實現(xiàn)工業(yè)的。

【答案】清潔；環(huán)境；環(huán)境；經(jīng)濟；可持續(xù)發(fā)展
【解析】我國目前所面臨的問題是人口壓力大、人均資源不足、環(huán)境嚴重等問題。因此我國必須走可持續(xù)發(fā)展道路，主要途徑是循環(huán)經(jīng)濟，該經(jīng)濟是以環(huán)境友好方式利用資源。在工業(yè)上主要推行清潔生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)上推行生態(tài)農(nóng)業(yè)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀全球氣候長期演變圖。完成下列問題。

（1）全球氣候變化的基本特點是（ ）
A.全球氣溫逐漸升高
B.降水量總的趨勢在增加
C.冷暖、干濕交替出現(xiàn)
D.氣候變化周期長短一致
（2）從①到②時段（ ）
A.氣候由暖濕變?yōu)楦衫?/span>
B.冰川面積減少
C.雪線高度不變
D.海平面上升

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

撒哈拉沙漠是古地中海的一部分，為近代重要的內(nèi)陸食鹽產(chǎn)地，鹽農(nóng)在靠近地面的含水層挖出洼地，將滲出的地下鹽水經(jīng)過蒸發(fā)結晶后制成鹽塊。非洲的“食鹽之路”是指每年9月鹽商隊用駱駝帶著當?shù)匚锂a(chǎn)從地中海沿岸出發(fā)，到產(chǎn)鹽區(qū)換取鹽塊，運往缺鹽的幾內(nèi)亞灣沿岸，換取當?shù)靥禺a(chǎn)珍品，再販賣到西亞、歐洲。下圖為“食鹽之路”示意圖。

（1）分析撒哈拉沙漠內(nèi)陸盛產(chǎn)食鹽的原因。

（2）結合撒哈拉沙漠的地理環(huán)境特征，說出鹽商隊出發(fā)前應做的準備。

（3）分析廷巴克圖在“食鹽之路”上成為重要中轉(zhuǎn)地的主要原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球的光照圖，回答：

（1）此圖是月日前后的光照圖．
（2）太陽直射點的緯度是 ， 經(jīng)度是 ． 此刻，該點的區(qū)時是
（3）如果長沙在28゜N，那么它的正午太陽高度是 ． 北極點的正午太陽高度是 ．
（4）根據(jù)A，B，C三地的晝長狀況，從長到短依次排列是 ．
（5）A，B，C三地正午太陽高度從小到大依次排列是 ．
（6）C地的區(qū)時是時，A地的夜長是 ， N 點的夜長是 ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】為加快山西能源基地的建設，所采取的措施不包括 ( )

A. 擴大煤炭開采量 B. 提高晉煤外運能力

C. 加強煤炭的加工轉(zhuǎn)換 D. 大力發(fā)展黃河水運，提高運力

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

藜麥，被譽為最適宜人類的完美的全營養(yǎng)食品，近年熱銷于北美、歐洲、日本等發(fā)達國家，價格高昂。

藜麥耐寒耐旱，理想生長溫度是15～20 ℃，在土壤養(yǎng)分中等，坡度適中，排水良好地區(qū)適宜種植。

藜麥優(yōu)質(zhì)食用品種主要種植在安第斯山降雨量300毫米以上的高海拔山區(qū)，玻利維亞西南部是其主要產(chǎn)區(qū)，但該區(qū)產(chǎn)量低，出口量遠不能滿足市場需求。近年我國山西、甘肅等地引種藜麥，嘗試規(guī)�；N植。右為玻利維亞位置示意圖。

(1)分析玻利維亞西南部發(fā)展優(yōu)質(zhì)藜麥種植的優(yōu)勢條件。

(2)簡析玻利維亞藜麥產(chǎn)量低的原因。

(3)我國山西省欲大規(guī)模引種藜麥，打造藜麥種植基地，你是否贊同，請說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖是從極點上空看到的太陽光照圖，中間的圓圈為極圈，陰影部分代表夜半球．據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖示所示的節(jié)氣為 ． 距離地球公轉(zhuǎn)（近或遠）日點較近．
（2）此時正午太陽高度達一年中最大值的范圍為 ．
（3）圖中A，B，C，D四點中，位于東半球的是點．自轉(zhuǎn)線速度最大的是點．
（4）B的晝長是小時，A點日出時間是點．
（5）此圖時節(jié)可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象有（單項選擇填空）．
A.全球白晝最長的一天
B.北京時間12點宜昌的人的影子最短
C.長江處于枯水期
D.我國返程的油輪在北印度洋上順風順水．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響，構成了一個有機整體．可以從氣壓帶、風帶的分布規(guī)律推測氣候的形成與特征；而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素．讀圖回答下列問題．

（1）三圖之間的對應關系體現(xiàn)了地理環(huán)境的性．
（2）在“氣壓帶與風帶模式圖”中甲地風向是 ．
（3）A地是氣候，成因是 ．
（4）在“自然帶分布模式圖”中，自然帶類型相同的是⑤⑧，自然帶類型是： ． ⑤的氣候類型D是 ， ⑧的氣候類型E是 ．
（5）①②③④⑤自然帶的更替是以為基礎的，⑤⑥⑦自然帶更替更符合分異規(guī)律．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中甲圖和乙圖分別為我國東部中緯度某山區(qū)南北坡1月和7月平均氣溫隨海拔的變化圖，其中各點為不同海拔實測得到的氣溫值，線段代表不同坡向的氣溫變化趨勢。回答下列問題。

【1】下列關于圖示信息的說法，正確的是

A. 冬季同海拔南北坡溫差比夏季大 B. 虛線可能代表北坡的氣溫變化

C. 同海拔南北坡溫差隨高度增加而遞增 D. 1月隨高度增加溫度變化幅度大于7月

【2】甲圖中同海拔南北坡溫差顯著，下列有關原因?qū)_的是

　①北坡獲得太陽輻射相對較少　 ②北坡受冬季風的影響更明顯　

�、勰掀陆邓控S富，大氣保溫作用明顯　 ④南坡為背風坡，下沉氣流影響氣溫變化

A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③

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